下面是小编为大家整理的换届“回头看”自查报告,供大家参考。
换届“回头看”自查报告
群众路线教育实践活动整改落实“回头看”的报告
根据上级文件精神以，就个人群众路线教育实践活动整改落实情况作“回头看”自查，现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况 群众路线开着以来，根据上级要求,本人认真做了对照检查，就“四风”方面存在的突出问题作了深刻的解剖，自查得出形式主义方面的问题有
条，官僚主义方面的问题
条，享乐主义方面的问题
条，奢靡之风方面的问题
条。根据检查情况，本人就存在的问题深入整改，紧抓落实。
(一) 注重系统学习，强调理论学习和实践紧密结合。
针对平时学习“只重业务知识，系统学习不够”的问题，本人努力深入系统地学习政治理论。2014 年下半年以来，深入学习党的基本理论学习，参加温
各类培训，全面学习十八届三中、四中全会相关内容，深入学习习近平同志系列讲话精神及治国理政相关资料。学习的书籍及资料包括《
等等。不仅自学，同时还通过与同事相互交流、听辅导报告、跟学员一起交流等多种形式丰富学习方法，提高学习效率，在学习的广度和深度上有了明显的加强。并结合党校教师的工作特性，把学习收获融入到了备课当中去，把学到的知识向更多的领导干部宣传，达到学以致用的目的，强调理论学习与实践紧密结合。
（二）坚持求真务实，深入基层一线认真调研。
针对平时深入基层时间少的问题，开展群众路线教育实践活动以来，本人主动深入学员、深入基层认真调研，
。为深入基层与群众面对面，还深入
及全市范围多个镇街、社区走访和调查研究，并把
。
通过活动，进一步强化宗旨意识、先锋意识和奉献意识，进一步密切和群众的关系。
（三）严守“八项规定”，杜绝享乐之风和奢靡之风。
本人严格落实中央八项规定和省、市、的有关规定，坚持不动摇，养成习惯，厉行节约、反对浪费。
二、存在的主要问题 总结和反思教育实践活动，尽管取得了一些成绩，但还存在一些差距和不足：
（一）
学习教育需进一步深化 学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求。
（二）
查摆问题还不够深入 自我感觉对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，容易产生官僚主义和奢靡之风的客观现实；认为自己无享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三、今后的改进措施
（一）继续深化学习教育，进一步树牢群众观点 继续按规定动作抓好学习，丰富学习方式的多样，注重学习实效。要把学习教育贯穿到今后实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强服务意识。
（二）继续查摆解决问题，进一步转变工作作风 在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变自身工作作风，提高服务群众的质量。
三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，
有时还在办公室吸烟。
四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。
五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。
八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。
（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。
诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。
三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。
（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。
一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标，发挥自己应有的作用。
二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他山之石”来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动，“参谋”才能参在点子上，“助手”才能助到关键处。
三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民。
（二）勤政为民
办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门，也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好“四件事”。
一是善于走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。开展群众路线教育活动，破解“官僚主义”，依靠的依然是人民群众。工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的“官老爷”做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和力量，养成问计于民的好习惯。
二是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待工作的正确态度。要把这种态度落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风，承担起肩上的责任，做到为官一任，作为一方。
三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办事速度，一切从实际出发，勤俭从政，效率为先。
四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强民主更要多听民声。工作中时时处处应该考虑到群众利益，自觉主动接受群众监督，让工作开展得更有人气和活力。
（三）艰苦奋斗
要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求，按照中央八项规定，边学边查边整改，对照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。
（四）廉洁自律 作为党员干部，无论什么时候，群众本色不能变，群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、
换届“回头看”自查报告
2017-2018 年标本兼治遏制重特大安全事故方案
2017-2018 年标本兼治遏制重特大安全事故方案
为贯彻落实上级要求坚决遏制重特大安全事故的发生，按照兰西县教育体育局部署，决定在园里集中开展消除重特大安全隐患集中整治行动。为确保整治扎实推进，取得实效，特制定本方案：
一、 组织学习，提高认识 1、 健全安全教育机构，制定安全教育计划 2、 开展安全教育课 3、 对学生进行上下楼梯安全教育 二、 安全责任制，规章制度的建立健全 1、 工作分配 组
长：XXX 副组长：XXX
XXX 成
员：XXX
XXX XXX 等 XX 位教职工 2、 为确保幼儿园安全工作万无一失，全面修订和完善了安全保卫制度，建立健全各种应急预案制度。把安全工作责任到人，让全体教职工明确“学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三、自检情况及存在的主要问题：
1、自检情况
1）、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。
2）、幼儿在活动时，有专人负责看护。
3）、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
4）、幼儿食品的采购按照标准严格执行。
5）、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
6）、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
7）、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
8）、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
9）、办园条件符合有关规定，并持有教育部门颁发的办园许可证。
2、存在的主要为题 1）、 应急照明灯数量不足 2）、 应急疏散示意图缺少 3）、消防水池未启用 四、 整改措施 幼儿园安全工作事关广大师生的健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查出现的问题做出以下整改措施。
1、 进一步加大宣传力度，提高师生的防范意识，全力做好当前园内安全稳定工作，确保今后幼儿园安全稳定。
2、联系开发商购买应急设施 3、申请资金启动消防水池 五、 下步工作 1、 对全体幼儿进行安全教育，以防安全事故的发生。
2、 提高接送车司机和接送教师的安全意识，保证幼儿园乘车安全。
换届“回头看”自查报告
群众路线教育实践活动整改落实“回头看” 的报告
根据上级文件精神以， 就个人群众路线教育实践活动整改落实情况作“回头看” 自查， 现将自查情况报告如下：
一、 工作开展情况 群众路线开着以来， 根据上级要求, 本人认真做了对照检查， 就“四风” 方面存在的突出问题作了深刻的解剖， 自查得出形式主义方面的问题有条， 官僚主义方面的问题条， 享乐主义方面的问题条， 奢靡之风方面的问题条。
根据检查情况， 本人就存在的问题深入整改，紧抓落实。
(一)
注重系统学习， 强调理论学习和实践紧密结合。
针对平时学习“只重业务知识， 系统学习不够” 的问题， 本人努力深入系统地学习政治理论。
2014 年下半年以来， 深入学习党的基本理论学习， 参加温各类培训， 全面学习十八届三中、 四中全会相关内容， 深入学习习近平同志系列讲话精神及治国理政相关资料。
学习的书籍及资料包括 《等等。
不仅自学， 同时还通过与同事相互交流、听辅导报告、 跟学员一起交流等多种形式丰富学习方法， 提高学习效率， 在学习的广度和深度上有了明显的加强。
并结合党校教师的工作特性， 把学习收获融入到了备课当中去， 把学到的知识向更多的领导干部宣传， 达到学以致用的目的， 强调理论学习与实践紧密结合。
（二）
坚持求真务实， 深入基层一线认真调研。
针对平时深入基层时间少的问题， 开展群众路线教育实践活动以来， 本人主动深入学员、 深入基层认真调研， 。
为深入基层与群众面对面， 还深入及全市范围多个镇街、 社区走访和调查研究， 并把。
通过活动， 进一步强化宗旨意识、 先锋意识和奉献意识， 进一步密切和群众的关系。
（三）
严守“八项规定”， 杜绝享乐之风和奢靡之风。
本人严格落实中央八项规定和省、市、的有关规定， 坚持不动摇，养成习惯， 厉行节约、 反对浪费。
二、 存在的主要问题 总结和反思教育实践活动， 尽管取得了一些成绩， 但还存在一些差距和不足：
（一）
学习教育需进一步深化 学习实效还需提高， 带着问题学、 深入思考学不够， 还没有真正达到深读精读、 读熟读好、 充分领会精神内涵、 入耳入脑入心的目标要求。
（二）
查摆问题还不够深入 自我感觉对“四风” 的危害认识比较清楚， 但对自身存在的问题还存在着思想误区。
认为自己无职无权不存在官僚主义土壤， 容易产生官僚主义和奢靡之风的客观现实； 认为自己无享乐主义可言， 没有认识到工作中的安于现状、 不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三、 今后的改进措施 （一）
继续深化学习教育， 进一步树牢群众观点
继续按规定动作抓好学习， 丰富学习方式的多样， 注重学习实效。要把学习教育贯穿到今后实践活动的全过程， 贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学， 学用相长， 把学习教育作为重要任务摆在首位， 通过深化学习教育， 进一步筑牢群众观点， 增强服务意识。
（二）
继续查摆解决问题， 进一步转变工作作风 在此前查摆问题的基础上， 继续向思想深处挖掘在“四风” 方面的问题， 特别是挖掘问题根源， 通过查摆和解决存在的问题， 转变自身工作作风， 提高服务群众的质量。