小学四年级作文我的奇思妙想12篇
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小学四年级作文我的奇思妙想12篇

2022-08-31 17:15:04 来源:网友投稿

小学四年级作文我的奇思妙想12篇

小学四年级作文我的奇思妙想篇1

朝看水东流,暮看日西坠。我与图书馆牵起一份羁绊。

我爱去图书馆,也享受在图书馆的时光。

那是喧嚣城市的一方净土,也是属于我的精神乐园。那一架架整齐的图书,在我的眼中都会发光,散发着智慧的、童趣的、非凡的光芒。那缕缕的书香袅袅入我心,开出一朵朵美艳的花。

微雨时节,我蜷缩在书柜边,捧起一本书,然后任由风雨来打磨那些有刺的棱角,任书本陶冶内心的空洞,留下一道道沧桑的年轮,数它们就像数星星,感觉幸福就是那么简单……

倘若有人问我为什么喜欢在图书馆看书?我想我的答案是:图书馆有种不同的感觉,那种感觉不能言传,只能神会。我是个感性的人,看《红楼梦》时,我会惋惜宝玉和黛玉相爱却不能在一起的悲伤;看《小王子》时,我会为他所经历的那些惨事而流泪;看《槭树下的家》这篇散文集,我会为时间的变迁,情感的离合而叹息……

早晨,伴着刚升起的太阳,伴着微微亮的路灯,我已经踏上去图书馆的路上,我不愿放弃一分一秒待在图书馆的时间。

由于我爱待在图书馆,总能看见一些同来图书馆的人们。他们年龄不同,长相不同,性格不同,唯一相同的是,和我一样喜爱这里。这些人有西装华革,有校服校裤,有白裙长发……我闲来无事之时也会观察他们。

一位男士单独坐在一个僻静无人的角落,架着一副黑框眼镜,半坐仰躺在沙发上,拿着一本《中国清朝书》,桌上放着一摞类似的书,并无什么插图,密密麻麻,规板工整地排列得如同蚂蚁一般,而他却看得十分入迷,不时用手中的铅笔划出一些句子、人名,看样子十分享受。

少儿图书馆楼上空旷无人,一个着黄色校服,背着书包的小男生随意找了一张大圆桌双腿盘坐,手中拿着《彼得兔》看得津津有味。他在一张张精美插图上写着几行干净利落的字“x-i-a-o,小,b-i,彼,d-e得……”虽说读得十分吃力,但一双小眼睛炯炯有神,不时笑成一条缝,微笑时露出一排洁白的牙齿。

四楼的靠窗位置坐着一位身着长白裙的女孩子,约莫十七八岁,她看的是海子的散文诗集。都说青春期比较感性,看来不虚。一篇短小的诗,她一看再看,眼泪顺着白皙的脸颊滑落……都说女人是水做的,看来她的心受到了触碰。

转眼间,最后一抹晚霞已融入冥冥的暮色之中了,天色逐渐暗下来,窗外的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沦苍茫。在这里没有霓虹灯的闪烁,却有星星和月亮的陪伴;没有车水马龙的喧嚣;却有书本的陪伴……人们陆续走了,我静坐了一会儿,和图书馆道别后,我便依依不舍地离开。

小学四年级作文我的奇思妙想篇2

我国著名作家茹志娟说:“书,光看是不行的,看个故事情节,等于囫囵吞枣,应该精读。然而还不够,进而要‘煮’。”每一本书都是一个灵魂在向你低诉。

我家的书特别多,小时候,爸爸妈妈不让我出门,无聊得很,我只能看书,渐渐的,我和书结下了不解之缘。和书在一起,我不知道什么是疲倦。书海成了我的乐园。

从我和书打上交道后,无论我有什么烦恼,都来向书诉说,书,它则认真地开导我,帮我走出烦恼的阴影;每当我高兴的时候,也向书诉说,让书和我一起分享成功的喜悦,正所谓朋友之间应当“有福同享,有难同当”;书,有的时候也当我的老师,我一旦有不懂的问题,总是来请教书,它也总是耐心地为我讲解,讲得是那么的清楚,那么的详细……家里可以读的书,几乎让我给读完了,有的看了好几遍呢。

一有空,我就来到书店,那可是书的海洋,一本本好书摆在柜台上,令我眼花缭乱,爱不释手,一本比一本精彩,我都不知道应该先看哪一本,这时候,我仿佛听到一本本好书正在招呼我“来看我吧,我可是著名的大作家写的,内容特精彩……”还没说完,那本就迫不及待地叫了起来“看我吧,我知道的故事可多了,有充满刺激的,有令人感动的……”“看我,我知道的科学知识最多,是这里的大哥大,我可是科学家们发现的结晶。”……我拿起一本书,认真的看了起来,里面的大千世界,一下子把我的注意力全部吸引住了,我如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。

只要我喜欢的书,爸爸妈妈一定会给我买,每年的生日,爸爸妈妈送给我的还是书。有时候,我考了一个好成绩,向爸爸妈妈要的奖品也是书。有了一本好书,我就高兴得不得了,恨不得有一个吸收机,把书里的知识通过吸收机,吸到头脑里。

书,这个好伙伴,让我的心灵在知识的海洋里遨游,把我引进了一个个美妙的境界,给我那干涸的心田浇够甘甜的泉水;书,这个好老师,使我受益匪浅,你帮我走出失败的阴影,与我一起分享成功的喜悦,和我一起解决了一个又一个的难题,度过一个又一个的难关,使我不再孤单。

小学四年级作文我的奇思妙想篇3

在我的脑海中,有一间安静的小屋。里面充满了智慧的芬芳,她是知识的宝藏,是心灵的净土,也是我心中的乐园。她,就是图书馆!

很小的是时候,爸爸领着我来到图书馆,映入眼帘的是取之不竭的“精神食量”、脸上漾着幸福的涟漪的求知者。沐浴着安静温馨氛围,我被深深地吸引着。我也拿起一本书在似懂非懂地读着。从那儿,我结识了图书馆,有空就去,并一发不可收拾。每当星期天,伙伴都不约而同地结伴游玩,但到我这儿就行不通了,我总是到图书馆拿起书,贪婪的吸吮着知识的养料。每次到图书馆,时间像故意加快他的步伐,天黑了,我还在津津有味的品尝着“精神粮食”,直到职员提醒我,他们要关门了,我这才从书中的世界抽出神儿来,恋恋不舍得离开。

随着年龄的增长,我升入了初中,课程多了,学习压力大了,但我依旧去那个安静的小屋——图书馆。在那儿,我学会了思考王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”的涵义;会为保尔柯察金坚强的意志而感到敬佩;会为关羽的“大意失荆州”感到痛惜;会为卖火柴的小女孩黯然流泪。去感受水浒英雄的侠义;体会黛玉与宝王的爱情艰辛。我遨游在书海之中,我成长,我快乐。

在生活中,当我遇到挫折的时候,《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚强;当我感到迷茫的时候,《论语》为我指明前进的方向;当我产生疑问的时候,《十万个为什么》给我指点迷津。在生活中,我会从鲁迅身上学得去除糟粕,吸其中之精华;我会从司马迁身上汲取生活要学会忍耐并且有坚忍不拔之志向;我会从列夫托尔斯泰那里学得要成就大事必要苦其心志劳其筋骨。一本本好书吸引着我,鼓励着我。

在我的脑海中,有一间安静的小屋。她,就是图书馆;她,就是我的乐园。

小学四年级作文我的奇思妙想篇4

唉,这一天太累了,我又来到了能让我放松的地方。这里有沙包、橡胶假人、还有拳击台供你发泄。我喜欢这儿就是因为这里可以发泄不好的情绪,并且在你发泄的同时还可以增强身体素质。有了这些,这一天再累,只要来到了这里,我一天的疲惫也就消失了。

在这里我可以和同伴对打,如果哪里打的有问题,和蔼可亲的教练还会给我们指导。

这不仅是跆拳道馆,它还是我们的乐园。我把这里看做是天堂一样美好的地方。这不,又开始训练了,一阵阵震耳欲聋的声音从我的`耳旁传来,这声音如同山崩地裂,好像再响亮一点都能把屋子震毁。

在这个乐园里的每一分每一秒我都会珍惜。在这里我像鱼儿得到了清澈的溪水,自由自在又舒适得意。

虽然这里没有游乐园的玩具那样刺激;没有看电影那么美好;没有吃火锅那么开心,但是每一次在这里训练,我却觉得很满足。

我的乐园能让我开心、能让我发泄、能让我消除一天的疲惫……我爱这个如天堂一般的跆拳道馆。

这就是我的乐园,能带给我快乐的地方。

小学四年级作文我的奇思妙想篇5

奶奶家的屋后有一片竹林,里面种了很多竹子。每次回老家时,我们都很喜欢在竹林里玩耍,这片竹林便成了我们的“乐园”。这片“乐园”给我留下了很深的印象。

这片竹林里长了许许多多参天的竹子,就像一个个士兵一样站得笔直,还长得老高,让我觉得,自己都好渺小!竹林周围种了许多果树,每当果子成熟,五颜六色的水果使竹林变得更加绚丽多彩。春雨过后,竹林里使会长出可爱的笋芽儿,给竹林更添了几分生机。在奶奶家的竹林中,我们可以感受到无限快乐。秋天,我们自己摘水果去竹林中边吃边玩耍,或者在过年后去竹林中挖竹笋。

令我印象最深的事,当然是去竹林中挖竹笋啦!瞧!我们一个个睁大眼睛在竹林中寻找竹笋拱起的小土包,有的还手脚并用开始“猎食”了。如果找到小土包,我们便用锄头挖笋。可是我们根本拿不起助头,用吃奶的力气拿起锄头,就又打个趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起来。我们还给竹林取了个与众不同的名字:“竹林超市”。多么有趣啊!

这片竹林,这片可爱的、生机勃勃的竹林,是我的乐园,它必将成为我童年中挥之不去的记忆。

小学四年级作文我的奇思妙想篇6

我喜欢我的小卧室,它是我的乐园。

我的卧室虽然不大,但特别亮敞,走进我的卧室,首先映入眼帘的是我的学习课桌,那桌子上全是我的学习用品,偷偷告诉你们哦,我的课桌下面一层放着我最喜欢的玩具,有的是我的好朋友送的,有的是小时候妈妈给我买的,我偷偷攒着的,每当我的学完时,我就会拿起我的玩具玩一会儿,这个就是我的解压方式了。

我的课桌后面还有衣橱,那里放着我的衣服,再过去一些,挨着我床的是一个飘窗。

星期六和星期天我把作业做完后,我和弟弟就会把鞋脱了,把玩具拿到这里来玩,弟弟会有很多玩具,都是我送他的,但这时,他就会拿起来一些分享着,我们开心地玩起来。

弟弟一会儿说:“哥哥我们玩儿搭积木好吗?”我说:“好,看谁搭得又高又好看。”弟弟每次都特别有信心地去搭积木,可是就是因为他小些,搭的积木虽然很高,但是不会很美观,而且一会摇摇晃晃的,就倒掉了。他会气鼓鼓地说:“哥哥我要听你的了,你说怎么搭都好。”看到他这样,我又好气又好笑,拍拍他说:“我们一起搭出又好又高的积木房子来。”搭了积木,我们又去玩了其他好玩的玩具,我们开心极了。

小学四年级作文我的奇思妙想篇7

我家小区旁的白云公园,就是我的乐园。它不仅仅景色迷人,还是我畅快玩耍的地方。

当你一走进白云公园,就会看到小公园的全貌,它是一个椭圆形的,在它四周围绕着翠绿的草坪,和一排排笔直挺拔的大树,草坪上盛开着五颜六色的野花,微风吹过,它们就随风起舞,像一个个娇艳的舞者。在草坪旁有一条弯弯曲曲的小河,阳光洒在河面上,波光粼粼的,像一面没打磨过的镜子。在公园的正中间,有个方形的菜地,里面种满了蔬菜,那里的蔬菜长得比菜场里的要大的多。没事的时候,我就喜欢来到这块菜地走走看看,偶尔会从地里跳出几只青蛙,把我吓一跳,我就会想起那句诗:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……

每当作业完成后,属于我的欢乐时间就到了,我要到属于我的乐园——白云公园去捡落叶。尤其是秋天,落叶交错的铺满了小路,踩在上头发出了“唦唦唦唦”的响声,好像在欢迎我的到来,我欢快的踏着脚步,哼着小曲,去捡那满地带给我欢乐的落叶。我把它们捧在手里,开心地把它们散向天空,一片片落叶如同鹅毛一般飘落到我的身上,这时我开始在落叶雨中跳舞。有时我会和同学捡落叶。画画。涂色,我们给它们穿上了外衣一样,它们似乎正在很满意地对我们点头致意,我顿时觉得自我是个出色的服装设计师,我的心里美滋滋的。每一个落叶都是我心里的一个个童话故事,带给我完美的欢乐。

白云公园是我的乐园,我爱那里的一切。

小学四年级作文我的奇思妙想篇8

我的乐园,不是在游乐场,不是在俱乐部,也不是在歌舞厅,我的乐园是在我的书房里面。

我喜欢呆在自我的书房里,由于自我喜欢看书,所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。我的书房大约有90平方米,一屋子的粉色,墙上还有一些色彩斑斓的图画,这看起来十分温馨!窗户旁有一个书桌,上头有一盏台灯,他是一个小猪形状的,可爱极了!身旁还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球,它们是我的好搭档,他们能够帮我减少一点对眼睛的疲。我的墙上,还挂着一个钟,它也十分的漂亮。

我的书房是我失败的加油站!还记得上一次期末考试后,由于自我的数学不太梦想,一回家就跑进了书房里,趴在桌上哭。当我想起自我的成绩时,一种想退缩的想法出此刻我的脑子里。我也不明白自我怎样会有这样的想法!正当我想放弃时,我望见了书柜里的一本书,那束我最喜欢看的书,上头写着3个名人在失败中战胜困难的故事,我想起了他们,又联想到了自我,相比起来,我所遇到的困难跟他们比起来,真的是小巫见大巫,无法比!而我呢,遇到一点点挫折就想放弃,我决不能被挫折和困难所压倒,我要坚强起来,从失败中站起来。哪里跌倒的就要从哪里爬起来!他们能,我也能!

于是我擦干了眼泪,打开试卷,一个一个的对着答案认真的分析起来。

我亲爱的乐园,我爱你!是你鼓励着我,让我走上成功的道路。

这就是我的乐园!一个学习知识的天地!

小学四年级作文我的奇思妙想篇9

我的乐园是楼下的广场,这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯,可以照亮整个广场,灯罩是飞碟状的,广场四周还点缀着一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,广场上都很热闹。

春天,春暖花开,大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看!我握住线轴,爸爸拿着风筝,当爸爸放开风筝后,我一边跑一边放线。“哈哈,风筝飞上天了,爸爸,你快看!”我十分开心。这时,一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了,还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫,好像在说“看,那只风筝真好看!”另一只也叫了一声,好像在说“是呀!是呀!”

夏天,非常炎热,可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们,只要音乐一响起,旁边散步的人就会聚拢来,跳起动感十足的舞蹈。

秋天和冬天,就更适合运动了。大人们有的跳舞,有的打羽毛球。小朋友们有的到处追赶,有的玩滑板车,有的骑自行车,还有的在轮滑,我们自由自在,想干什么就干什么,广场上到处是我们快乐的身影。

我的乐园是多么自由,快乐呀!

小学四年级作文我的奇思妙想篇10

每个人都有属于自己的乐园,有的人的乐园是图书馆,有的人的乐园是自己的卧室,还有人的乐园是游乐园。而我的乐园在我的老家荣昌,那里有一片最美的田园。

春天,我在田间寻找春的气息。“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。”大地正在把它积蓄了一冬的磅礴生命力释放出来。我总是会叫上几个小伙伴一起去田埂上捉蝴蝶,去竹林中捉迷藏,时而还在稻田边的草地上打滚。快活的身影,洒下一片欢笑。禾苗仿佛也听者我们的脚步声,窸窸窣窣就长高了起来!

夏天,我在竹林中寻找萤火虫。“雨打灯难灭,风吹色更明。若非天上去,定作月边星”。这是唐代大诗人李白笔下的萤火虫。是呀,每当濡湿的夏夜来临,我总是汗津津的跑到屋后的竹林里,等待着那些提着灯笼的小精灵出来巡游。有时我也会拿一个网罩,提上几个口袋,约上几个小伙伴,一同走进林子,想捉几只萤火虫来赏玩。可常常因为我们按捺不住激动的心情,脚步太重,“噼里啪啦”踩碎竹叶的声音惊得萤火虫一闪一闪的漫天飞舞。分不清哪是星星,哪是萤火虫。我也不管那么多,朝着天空就是一阵猛挥,心想,这样总能挥到几只落入网中。待我满心欢喜的撩起网边一看,唉……原来网眼太大,什么也没装进去。虽然最后我们也只能拖着瘪瘪的网罩回家,但竹林里却来留下了我和小伙伴们的欢声笑语。

秋天,果实累累,桂花的香气扑鼻而来。枫叶把大地铺上了厚厚的地毯。我时而在这地毯上漫步,时而在这地毯上撒欢;时而捧起一把枫叶洒向空中。啊,好开心!这时,竹林中又总能看到我撅起屁股,埋头在枯叶碎石下寻找蟋蟀的身影。那些大个儿的蟋蟀藏身在阴凉又隐蔽的竹丛泥土下。时而高歌,时而弹琴。惹得我心里痒痒的。可是它们又是一群敏锐的小动物,每当我蹑手蹑脚的靠近时,它们就闭上了嘴巴,噤了声。所以我常常只闻其声,不见其踪。

冬天,我在竹林中堆雪人。田野、竹林、房舍……都被雪花铺上了厚厚的棉被,我和小伙伴一起堆雪人,打雪仗……玩累了我们就躺在雪地上,感受那雪的凉意慢慢袭入你的背心。

老家的美好,永远藏在我的心底!它将是我记忆里最好的乐园。

小学四年级作文我的奇思妙想篇11

我的乐园既没有公园的美丽,也没有游乐场的热闹,更没有乡下的淳朴。它,只是在我上学路上普通得不能再普通的小胡同。

小胡同里安静的像一潭风平浪静的湖水,仅有两旁几棵老树悄悄低语着,一条条裂缝诉说着沧桑的岁月和艰辛的历程。听,它们在说着春天萌芽的故事,夏天太阳的目光,秋天树叶的歌声与冬天趣味的童话,一次次上演着这生命的轮回。幼小无知的树叶听着,沙沙地问这问那,尖尖的脑袋和圆圆的身体在风的摇篮里左右摇摆。

那里没有大片大片的草地,仅有几株小草稀稀拉拉的从地缝里钻出来。这未免让人沮丧,可一株小草都有勇气顽强地活着,这能让任何一个灰心的人重燃期望。风哥哥大步流星地走来,像个小孩子似的,和小草玩起了捉迷藏,小草伸手去抓,没抓到,反而东摇西晃,栽了一个大跟头。

每一天,我去上学,看着太阳冉冉升起时,最期待的是小胡同里威风凛凛高大的老树。在清晨薄纱般的阳光照射下,它们古老裂缝像在诉说一个金色的梦,这时的我,会不禁畅想起对新的一天完美的向往,令我欢乐又兴奋,张开手拥抱新的一天。如果,不幸在学校发生不愉快的事,在星星点点夕阳照射下的小草将是你唯一忠实的伙伴。它像一位魔法师,奇迹般地赶走痛苦的精灵,给你改正错误的勇气,和温柔如绿色的安慰。

小小的胡同,见证着我喜、怒、哀、乐的成长,不分日夜的陪伴我度过了一个个春夏秋冬,成为了只属于我的独特乐园。

小学四年级作文我的奇思妙想篇12

在你的童年里,你有一个特别舒服。温暖的乐园吗?我就有这样一个待着就不想走的乐园,你们想知道我的乐园在哪儿吗?它就是我的小房间。

我的小房间是我的乐园,乐园里有我的心肝宝贝,那是窗台上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散发出阵阵幽香,飘溢在房间的每一个角落。

我的书柜里藏着一片知识的海洋。在那里,我可以欢乐地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身临其境;小发明家的发明令我赞不绝口;大作家的著作令我甘拜下风……我总会孜孜不倦地在书海里美滋滋地遨游,我的书越来越多,我的知识也会越来越丰富。

在我那欢乐的乐园里有一只可以坐在上面跳的大气球,它长着两只细细的长耳朵。我在学习之余,总会拽着它的耳朵,把它当做坐骑,跳遍房间的每一个角落,边跳边吃着美食。我即开心又锻炼了身体,现在我每天都离不开它了。

在我那温馨的乐园里还有一张舒适的小床。床上有许多玩具,有:“长江七号”、“美羊羊”、“毛绒绒的小狗”……在我的心里它们就是我的朋友,就是我的同伴。我喜欢与它们说话。游戏,让它们伴我进入甜甜的梦乡。

这就是我的乐园,我在这温馨的乐园里健康。快乐地成长着。


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