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结合个人实际谈谈学习《中国近现代史纲要》 课程的意义
12 法学 一班 阮静 120402089
以铜为镜,可以正衣冠， 以史为镜,可以知兴衰。
近现代史正是我国发展中的一面好镜子。
纲要的学习能让我们更好的了 解国史国情， 激发我们的爱国热情。
自 1840 年的鸦片战争以来， 中国进入了一百多年的屈辱历史， 甲午中日战争， 八国联军侵华战争，中国一步步沦为半殖民地半封建社会， 民生凋敝， 军备废弛， 政治腐败， 清政府也成为了列强统治中国的工具， 列强掠夺了我们的经济之余， 甚至连国人的精神也用鸦片摧毁了， 我们是像奴隶一般的活着。
这段屈辱的历史是我们无法磨灭的， 它深深的印在每个中国人的心中。
缅怀过去的痛苦不是消极沉沦的借口， 不在沉默中爆发就在沉默中灭亡， 中国人不曾懦弱， 耻辱只会让我们在痛苦中更奋进更团结， 更爱我们的国家。
这段屈辱的历史也让在新时代的和风沐雨下生活的我们更肩负了 一份复兴民族的担子。
落后就要挨打， 近代的屈辱让我们深知这个道理， 周总理的“为中华之崛起而读书” 并不是一句简单的口号， 他让我们知晓读书不仅关系着自己的命运， 更与国家的兴衰紧紧相连。
好好读书是每一个学子报效国家的最好方式。
近现代史是一部探索的历史， 无数的国人坚持不懈探索救亡
图存， 独立富强之路。
洪秀全领导农民阶级发起反清运动， 企图建立一个理想平等的太平天国， 但农民阶级的小农意识根深蒂固， 思想具有很大的局限性《资政新篇》 的新政在当时也只能是空想， 打下了半壁江山后太平天国一如历代封建王朝陷入了争权夺利的漩涡， 太平天国最后依然毁在了他们自己的手里。
林则徐开眼看世界， 开明的地主阶级掀起的中体西用的洋务运动， “师夷长技以制夷”， 然而地主阶级是封建势力的代表， 他们的利益取向决定了他们的认识和学习的不彻底性， 舍本取末终不能挽救腐朽的清朝统治。
资产阶级维新派变法图强， 戊戌六君子舍身取义让我们由衷的敬佩， 但封建顽固派的强力阻挠， 他们自身的实力缺乏又怎么能带领中国真正的变革。
明治维新适用于日本， 却不能照搬进中国体制。
孙中山领导革命派为建立资产阶级共和国而努力， 但无论是护国战争， 亦或是护法战争都未能阻止革命果实的旁落。
努力与探索伴随着流血牺牲但都没能使中国摆脱半殖民地半封建社会的厄运， 完成民族解放的历史任务。
1919 年五四运动爆发， 工农阶级联合起来了 ， 新的社会力量发展壮大， 社会主义登上了历史舞台， 新民主主义革命开始。1921 年中共诞生了 ， 他以马克思主义为指导思想， 结合广大工农阶级的力量， 一步步发展壮大形成燎原之势。
它深刻的认识到旧民主主义必将被新民主主义代替， 资产阶级共和国只能让位于人民共和国。
纲要的学习告诉我们要想实现民族独立和国家富强必须坚持党的领导， 坚持马克思主义。
事实证明我们的坚持是正
确的， 中共建立 90 多年以来涌现出一批先进人士， 制定了一系列利国利民的纲领政策。
李大钊在中国率先扛起了马克思主义的大旗， 为中共奠定了良好的思想基础。
毛泽东等一批革命人在马克思主义的基础上结合中国的国情和革命实践形成了 先进的毛泽东思想， 并成为了党的重要指导思想。
农村包围城市武装夺取政权的正确方针指导了中共同国民党的斗争， 为中共的发展提供了很好的契机。
农村革命根据地的建设更是在以后的抗日战争中发挥了重要的作用， 中共也成为抗战的中流砥柱。
1949 年中华人民共和国成立了 ， 中国人民站起来了 ， 中国也进入了一个新的发展纪元， 迈入了现代。
社会主义是中国的发展方向， 纲要的学习更是坚定了我们走中国特色社会主义道路的信念。
结合战争后中国经济萧条， 百姓生活贫困的现状， 国家实行有计划的经济， 一五计划， 三大改造使中国的经济慢慢开始复苏。
但好景却未常留， 国家领导人对国情的错误判断， 让我们的社会主义陷入教条一度走入了 歧途。
效仿苏俄的人民公社化运动、 大跃进， 造成极大的物质浪费， 严重损害了人民的生产积极性。
对社会主要矛盾把握不清， 发动“文革” 更是让中国失去了一批优秀的人才， 巴金、 傅雷等文学大家无辜入狱， 国家副主席刘少奇同志更是含冤而死， 国家的政治、 经济、 文化全面后退。但中共是勇于承认错误的， 邓小平同志历经文革的苦难后带领中共反思错误， 平反冤案， 对中国现状进行全面的分析。
1978 年十一届三中全会确立了改革开发的国策， 农村改革实行家庭联产
承包责任制； 城市国企改革， 经济体制变动， 建立社会主义市场经济。
邓小平理论成为中国特色社会主义理论的核心， 中国开始快速发展， 走向世界。
只有中国特色社会主义才能带领中国在新世纪得到更好的发展。
理论是空泛的， 但历史与事实会将其变的更为丰满立体， 纲要的学习让我们在了 解国史党史中更全面的把握中共的指导思想：
毛泽东思想， 邓小平理论， “三个代表” 重要思想， 科学发展观。
它们不是领导人的空谈假想， 而是结合历史， 结合国情提出来的先进理论， 它们实事求是， 与时俱进， 为中国的发展提供了大政方针的指导。
社会主义不是一蹴而就， 他是有阶段性的，目前的中国正处于初级阶段， 并将长期处于这一阶段， 我们必须认清这个事实， 循序渐进的进行发展。
中共是先进的， 它始终代表着中国先进生产力的发展要求， 代表着先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本利益。
现今的中国急需发展， 但我们不能盲目， 要坚持科学发展， 给自己以利益的同时还应保留给后代一定的发展空间。
风云变幻八十年， 翻天覆地三十年转而进入辉煌的历史征程。
这就是中国的近现代史。
回顾历史， 学习历史， 我们从过去是中找到经验、 希望， 然后来完成他们没有完成的希望。
近现代的屈辱， 奋斗， 让我更深刻理解到我们所背负的厚重的使命感和责任感， 让我们感激这来之不易的美好幸福。
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