冯廉洁文化主题活动10篇冯廉洁文化主题活动 廉洁文化活动方案【精选文档】 公司廉洁文化“五进”活动方案为全面贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施下面是小编为大家整理的冯廉洁文化主题活动10篇,供大家参考。
篇一：冯廉洁文化主题活动
廉洁文化活动方案【精选文档】公司廉洁文化“五进”活动方案为全面贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》～大力加强公司廉洁文化建设～倡导崇尚廉洁的道德观念~在干部职工中形成浓厚的“干事、干净"文化氛围～特制定廉洁文化“五进”活动方案。一、指导思想和实施目标以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导～紧紧围绕公司中心工作～以廉洁文化“五进”、“三建一创"活动为载体～充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中引领导向、便于传播、易于接受、潜移默化的作用～进一步规范干部职工廉洁自律行为~倡导以廉为荣、以贪为耻的廉洁从业理念～促进公司依法治企和反腐倡廉工作深入开展～确保公司年度党风廉政建设责任目标实现。二、活动要求和责任分工开展廉洁文化进家庭、进部室、进窗口、进工区、进工程～通过环境营造、风险管控、廉政教育三个方面举措~打造政治健康干部队伍～建设勤廉高效机关作风、守法合规服务形象、和谐阳光从业集体～争创规范精品样板工程。（一）进家庭~打造政治健康干部队伍结合公司年度党风廉政建设目标~在春节、中秋等特殊节点~以“当好廉内助、走好平安路”为主题～突出感恩、温情、联谊的理念~开展“廉内助"座谈会、发放助廉监督卡、寄发助廉倡议书等活动.充分发挥家庭在推动公司党风廉政建设中的特殊作用~积极向干部家属宣传中央“八项规定"、反对“四风”、公司作风建设、干部廉洁从政等的相关要求。号召中层及以上领导干部家属发挥监督保护作用～构建家庭廉洁港湾。,责任部门:，
(二)进部室～建设勤廉高效机关作风1。建设廉洁文化阵地.在部室中大力开展廉洁文化环境氛围的营造。充分结合“五位一体”党支部建设活动～在党支部设臵廉洁文化宣传专栏（版块）～专栏内要有党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态.党支部要定期开展政治学习～每季度至少有一次廉政教育的内容。要积极参加公司举行的廉政教育活动~圆满完成公司交办的廉政教育任务。党支部有固定的的党风廉政建设档案资料盒~内含年度廉政教育工作计划、《廉政教育学习记录》、《廉政教育活动记录》、以及支撑材料、党员干部和关键岗位人员参加廉政教育活动和政治学习的台帐.在所属部室内做到“三有"：电脑上有廉政桌面、办公桌台面上有廉政桌牌、墙上有廉洁文化宣传图片。各部室对关键岗位人员每年至少要开展一次《廉政风险防控手册》学习～熟知部室及各岗位人员廉政风险。对关键岗位人员每年至少要参加一次公司组织的警示教育活动。对部室廉政风险防控工作要明确第一责任人、明确防控目标、明确防控措施。涉及协同监督工作的部室~由监审部考核其协同监督工作开展情况、问题整改落实情况.2（发挥职能部室示范作用。各职能部室要率先垂范～坚决贯彻落实公司党委的各项决策部署~保持高度的政治敏感性～在思想上、言论上与党组织保持高度一致。党团青年、关键岗位员工要争做勤廉务实的表率～从自身做起～坚决贯彻执行公司改进作风的各项规定~不发生违反“八项规定”的行为。要大力开展岗位廉政风险防控教育～部室要采取切实有效的预防措施,确保干部员工不发生违法违纪行为。严格实行廉政建设目标管理及奖惩考核机制～将廉洁文化建设任务分解到部门和相关责任人～年终进行考核。，责任单位：,,三,进站所（窗口)～建设优质规范服务形象
1。加强营业窗口廉洁文化建设。在营业厅内设立廉洁文化宣传标语、口号、宣传画～窗口服务人员岗位上设有廉政承诺格
言、廉政桌牌、便民服务区要设有新“三个十条”相关要求、公布公司投诉举报电话。对营业厅服务人员要保证每月廉政教育方面的内容～按照公司要求完成廉政教育活动任务。
（责任单位:）2.加强站所廉洁文化建设.在基层供电所、变电站内设立固定廉洁文化宣传栏、站务公开栏、廉洁文化长廊～公开展示岗位廉政格言、警示提醒牌~也可通过悬挂廉政书画、配戴廉政胸牌等措施～渲染廉洁文化氛围。组织签订承诺书～设立廉政图书架～充实廉政书籍、廉政刊物等措施～直观、灵活地宣传上级反腐倡廉的各项规定和公司廉政建设的成效。组织基层供电所、变电站员工学习各自的岗位应遵守的规章制度~熟知廉洁从业风险点。站所应当与标准化供电所创建等工作结合～针对廉政风险制定科学有效的防控措施~完善相关规章制度~优化工作流程～实现基层供电所、变电站廉洁从业“零”违纪.制定符合供电所实际的教育计划～抓住时机开展员工思想道德、行为规范、规章制度等内容的学习活动.开展廉洁从业教育活动～并适时开展案例警示教育、家庭助廉等特色教育。落实廉洁谈话制度～定期开展廉政提醒等.（责任单位:）3.加强供电服务廉洁文化建设。在营销部各专业党支部中大力开展廉洁文化建设活动。各专业党支部应重点把握本专业岗位人员廉洁从业的特点~做好廉政风险点管控~杜绝违规违纪行为~维护公司行风形象。在工作场所~应设立廉洁文化宣传标语、口号、宣传画~工作人员岗位上设有廉政承诺格言、廉政桌牌.定期开展廉政教育活动～完成公司布臵的廉政教育各项任务。，责任单位:，
(四)进工区，班组，~建设和谐阳光从业集体1。让廉洁文化走进工区。工区党支部要发挥正面宣传作用~充分利用单位宣传栏、黑板报、橱窗、手机短信等阵地~宣传廉洁从业理念～增强宣传教育效果。党员干部深入学习廉洁从业有关规范、制度和纪律～提高执行制度的自觉性。工区党支部要设臵廉洁文化宣传专栏（版块)~专栏内要有党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态。党支部有固定的的党风廉政建设档案资料盒～要定期开展政治学习～每季度至少有一次廉政教育的内容.要积极参加公司举行的廉政教育活动~圆满完成公司交办的廉政教育任务。不断深化事务公开～建立绿色信箱～通过召开职代会、民主评议等方式~将涉及职工切身利益的问题～与企业领导班子建设和党风廉政建设密切相关的问题～均实事求是地向广大职工群众公开.（责任单位：）2。让廉洁文化走进班组（单位）.各单位要充分利用党支部宣传栏、职工小家、班组园地、企务公开栏、黑板报等已有阵地~公开党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态、公司投诉举报电话、廉政建设责任分工等。要大力宣传廉洁从业理念~增强宣传教育效果~党员干部深入学习廉洁从业有关规范、制度和纪律～提高执行制度的自觉性.(责任单位：）,五,进工程～争创规范精品样板项目1。重视教育。电网建设、小型基建工程的项目管理部门和建设部门～应当将廉政教育纳入日常教育的重要内容～确保每季度工作例会至少有一次廉政教育内容～充分利用短信等形式对工作人员开展廉政提醒～自觉组织相关人员参加公司组织的各类廉政教育活动～工程建设现场通过悬挂标语、办宣传栏等方式营造廉洁文化氛围～对关键岗位人员做到常提醒、勤拉袖～确保工程领域不发生违规违纪事件。
2.重视监督。对公司在建的电网建设工程、小型基建工程加强管理～结合审计监督、在线监督等手段～对物资招投标、征地赔偿、工程建设等进行全程监督。对于重点工程～双方必须签
订《保廉合同》.坚持工程建设和廉政建设共同抓、质量责任和廉政责任共同担、工程安全和人员安全共同保的理念～实现工程优质、廉洁的目标。
3。重视长效。把制度建设作为构建工程建设领域惩治与预防腐败体系的核心～通过加强制度建设～做到防范工程领域权力独揽、滥用权力、以权谋私等情况发生。制度建设重点在促进权力规范行使。针对工程建设领域存在的突出问题~建章立制、完善流程、加强上下游之间的制约和监督～杜绝工程建设领域违法违纪行为。
，责任部门:,三、阶段安排1。宣传发动阶段：9月9日―13日～各责任单位就本方案积极宣贯到各支部、各部门～以党支部为单位~将任务进行分解、细化、落实～确保责任到人、措施具体、痕迹管理.2。具体实施阶段:9月14―22日~各责任单位按照环境营造、风险管控、廉政教育三个方面～对“五进"活动进行具体实施。根据实施情况~市局每责任单位上报廉洁文化“五进"示范点1个～县局每单位上报廉洁文化“五进"示范点5个～往年已经申报并取得省市廉洁文化进站所示范点的不得再次申报。3。检查验收阶段：9月23―30日～公司纪委对申报单位创建情况进行检查验收.择优上报参加省公司廉洁文化“五进”活动示范点评选。四、活动要求
一是提高认识。廉洁文化“五进”活动是落实科学发展观～推进公司党风廉政建设～建设廉洁、高效、和谐企业的重要举措。各党支部、各责任单位、部门均应充分认识开展廉洁文化“五进”活动的重要意义～以强烈的责任感和使命感将该项工作不折不扣地落实.
二是落实责任。廉洁文化“五进”活动由公司党委统一领导、党政齐抓共管、纪检部门组织协调、职能科室各负其责、全体人员共同参与.为确保廉洁文化“五进”活动进展顺利～取得实效～各党支部和责任单位要安排专人负责此项工作~根据活动安排～做好廉洁文化“五进”的具体实施工作.
三是注重结合。充分发挥廉洁文化建设的基础性、导向性、激励性、凝聚性和约束性作用~将其与当前开展的“落实八项规定～我们在行动”、班组建设、党群工作科学化等工作结合起来~统筹安排～更加突出活动的实效性～避免形式化、走过场~以基层廉洁文化素养的提升带动公司党风廉政建设上新台阶。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二（14）班班主任.在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪,交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一)注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼,小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依,激发学生的上进心.并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角"，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。(二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导,大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务.这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道.我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果.2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万,不如亲身示范."榜样的力量是无穷的.人微言轻,班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明,讲卫生，
班主任事先要做到,平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术.在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏.”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理.一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散,面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重.三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合
力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之,班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉.为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大.使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。3、寻求与家长的密切配合，三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难,尽最大所能，
取得总粉第四名的好成绩.在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力.
高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力-—-学业水平考试.而且我班是理科班男生多，女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾,现总结如下:一、重视常规管理，建立班级良好秩序1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，,对学生进行各方面教育。比
如,信心教育,学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风.
4、狠抓班级卫生.好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子.我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级.
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲,认真笔记，课后认真完成作业.严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度.平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作.
三、抓尖子，督差生,调动学习积极性调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案,突破弱点，保持优势.同时提出具体措施；对差生,以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气.同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人"的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展,无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率.运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力.
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重,工作还将复杂，因此,这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国"、“青年学生应该树立远大的理想和报复"等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要.在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学
生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”.
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如，学习经验交流会，意志教育,如何做时间的主人，习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤,管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩.这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环.在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值.同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦.四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾,在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动,树立老师的威信，增进师生情谊.
总之,在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重，工作还将更复杂.因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设（包括团支部干部队伍建设）。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出,并给予指导，如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等.还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境.坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地，板面活跃,内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道.每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富,教育形式多样，引导学生提高思想认识,树立正确的人生观，健康的成长。第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园.还积极支持
学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光"和“江南之花”文艺汇演等活动.
三、加强四种思想教育第一,行为规范教育，也包括法制、社会公德教育.由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。第三，爱国主义教育.一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中"知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受.我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生,对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题.班主任工作存在的问题:
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形.
二、学生学习热情不高,主动性较差，也讲了，也教育了,但成效不大,没有好的办法.
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育.
篇二：冯廉洁文化主题活动
廉洁文化活动方案【精选文档】公司廉洁文化“五进"活动方案为全面贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》～大力加强公司廉洁文化建设～倡导崇尚廉洁的道德观念～在干部职工中形成浓厚的“干事、干净”文化氛围~特制定廉洁文化“五进”活动方案。一、指导思想和实施目标以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导～紧紧围绕公司中心工作～以廉洁文化“五进”、“三建一创"活动为载体～充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中引领导向、便于传播、易于接受、潜移默化的作用～进一步规范干部职工廉洁自律行为～倡导以廉为荣、以贪为耻的廉洁从业理念～促进公司依法治企和反腐倡廉工作深入开展～确保公司年度党风廉政建设责任目标实现。二、活动要求和责任分工开展廉洁文化进家庭、进部室、进窗口、进工区、进工程～通过环境营造、风险管控、廉政教育三个方面举措~打造政治健康干部队伍~建设勤廉高效机关作风、守法合规服务形象、和谐阳光从业集体～争创规范精品样板工程。（一)进家庭～打造政治健康干部队伍结合公司年度党风廉政建设目标~在春节、中秋等特殊节点～以“当好廉内助、走好平安路"为主题～突出感恩、温情、联谊的理念～开展“廉内助”座谈会、发放助廉监督卡、寄发助廉倡议书等活动.充分发挥家庭在推动公司党风廉政建设中的特殊作用～积极向干部家属宣传中央“八项规定"、反对“四风”、公司作风建设、干部廉洁从政等的相关要求。号召中层及以上领导干部家属发挥监督保护作用～构建家庭廉洁港湾。,责任部门:,
（二)进部室~建设勤廉高效机关作风1。建设廉洁文化阵地。在部室中大力开展廉洁文化环境氛围的营造。充分结合“五位一体”党支部建设活动～在党支部设臵廉洁文化宣传专栏(版块）～专栏内要有党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态。党支部要定期开展政治学习～每季度至少有一次廉政教育的内容.要积极参加公司举行的廉政教育活动~圆满完成公司交办的廉政教育任务.党支部有固定的的党风廉政建设档案资料盒～内含年度廉政教育工作计划、《廉政教育学习记录》、《廉政教育活动记录》、以及支撑材料、党员干部和关键岗位人员参加廉政教育活动和政治学习的台帐。在所属部室内做到“三有”:电脑上有廉政桌面、办公桌台面上有廉政桌牌、墙上有廉洁文化宣传图片。各部室对关键岗位人员每年至少要开展一次《廉政风险防控手册》学习～熟知部室及各岗位人员廉政风险。对关键岗位人员每年至少要参加一次公司组织的警示教育活动.对部室廉政风险防控工作要明确第一责任人、明确防控目标、明确防控措施.涉及协同监督工作的部室～由监审部考核其协同监督工作开展情况、问题整改落实情况。2(发挥职能部室示范作用。各职能部室要率先垂范～坚决贯彻落实公司党委的各项决策部署～保持高度的政治敏感性～在思想上、言论上与党组织保持高度一致。党团青年、关键岗位员工要争做勤廉务实的表率～从自身做起～坚决贯彻执行公司改进作风的各项规定~不发生违反“八项规定"的行为.要大力开展岗位廉政风险防控教育～部室要采取切实有效的预防措施,确保干部员工不发生违法违纪行为。严格实行廉政建设目标管理及奖惩考核机制～将廉洁文化建设任务分解到部门和相关责任人～年终进行考核.,责任单位：，,三，进站所(窗口)～建设优质规范服务形象
1.加强营业窗口廉洁文化建设。在营业厅内设立廉洁文化宣传标语、口号、宣传画～窗口服务人员岗位上设有廉政承诺格
言、廉政桌牌、便民服务区要设有新“三个十条”相关要求、公布公司投诉举报电话。对营业厅服务人员要保证每月廉政教育方面的内容～按照公司要求完成廉政教育活动任务.
(责任单位:）2。加强站所廉洁文化建设。在基层供电所、变电站内设立固定廉洁文化宣传栏、站务公开栏、廉洁文化长廊~公开展示岗位廉政格言、警示提醒牌～也可通过悬挂廉政书画、配戴廉政胸牌等措施～渲染廉洁文化氛围。组织签订承诺书～设立廉政图书架~充实廉政书籍、廉政刊物等措施～直观、灵活地宣传上级反腐倡廉的各项规定和公司廉政建设的成效.组织基层供电所、变电站员工学习各自的岗位应遵守的规章制度～熟知廉洁从业风险点。站所应当与标准化供电所创建等工作结合～针对廉政风险制定科学有效的防控措施~完善相关规章制度～优化工作流程～实现基层供电所、变电站廉洁从业“零”违纪。制定符合供电所实际的教育计划～抓住时机开展员工思想道德、行为规范、规章制度等内容的学习活动。开展廉洁从业教育活动～并适时开展案例警示教育、家庭助廉等特色教育。落实廉洁谈话制度～定期开展廉政提醒等。（责任单位：)3.加强供电服务廉洁文化建设。在营销部各专业党支部中大力开展廉洁文化建设活动。各专业党支部应重点把握本专业岗位人员廉洁从业的特点～做好廉政风险点管控～杜绝违规违纪行为～维护公司行风形象。在工作场所～应设立廉洁文化宣传标语、口号、宣传画~工作人员岗位上设有廉政承诺格言、廉政桌牌。定期开展廉政教育活动～完成公司布臵的廉政教育各项任务。,责任单位：,
(四）进工区,班组，～建设和谐阳光从业集体1。让廉洁文化走进工区。工区党支部要发挥正面宣传作用～充分利用单位宣传栏、黑板报、橱窗、手机短信等阵地～宣传廉洁从业理念～增强宣传教育效果。党员干部深入学习廉洁从业有关规范、制度和纪律～提高执行制度的自觉性。工区党支部要设臵廉洁文化宣传专栏（版块)～专栏内要有党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态。党支部有固定的的党风廉政建设档案资料盒~要定期开展政治学习～每季度至少有一次廉政教育的内容。要积极参加公司举行的廉政教育活动~圆满完成公司交办的廉政教育任务。不断深化事务公开~建立绿色信箱～通过召开职代会、民主评议等方式～将涉及职工切身利益的问题~与企业领导班子建设和党风廉政建设密切相关的问题～均实事求是地向广大职工群众公开。(责任单位:)2.让廉洁文化走进班组（单位）。各单位要充分利用党支部宣传栏、职工小家、班组园地、企务公开栏、黑板报等已有阵地~公开党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态、公司投诉举报电话、廉政建设责任分工等。要大力宣传廉洁从业理念～增强宣传教育效果~党员干部深入学习廉洁从业有关规范、制度和纪律～提高执行制度的自觉性。(责任单位:)，五，进工程~争创规范精品样板项目1。重视教育。电网建设、小型基建工程的项目管理部门和建设部门～应当将廉政教育纳入日常教育的重要内容~确保每季度工作例会至少有一次廉政教育内容～充分利用短信等形式对工作人员开展廉政提醒～自觉组织相关人员参加公司组织的各类廉政教育活动～工程建设现场通过悬挂标语、办宣传栏等方式营造廉洁文化氛围～对关键岗位人员做到常提醒、勤拉袖～确保工程领域不发生违规违纪事件。
篇三：冯廉洁文化主题活动
×××局加强廉政文化建设任务分解方案为扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进领导干部廉洁从政,根据县委办公室、县人民政府办公室《关于印发×××县加强廉政文化建设任务分解方案》。县纪委《关于扎实开展廉政文化活动的通知》精神,现将我局加强廉政文化建设工作任务分解如下：
一、认真落实廉政文化建设各项工作(一)深入开展廉政教育1、结合党员干部的思想和工作实际，开展党风廉政形势教育课活动，局属各党支部要坚持每年举行一次廉政党课，组织听一次反腐倡廉形势报告。(责任人：×××，参与人：×××）2、坚持廉政谈话制度规定，抓好重大节日前、重大工程及物资采购开工前，部门负责人任职前的“三前”廉政教育。(责任人：×××，参与人：×××、×××）3、将反腐倡廉教育纳入干部培训教育计划和党组中心组理论学习内容，贯穿于干部的培训、选拔、管理、使用等各个方面.（责任人：×××，参与人：×××、×××)4、结合文明创建活动，加强窗口行业廉政教育。（责任人:×××，参与人:×××、×××）（二）抓好廉政文化宣传切实发挥电视台、广场电子大屏幕在传播廉政文化中的作用,
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电视台要加大反腐倡廉建设宣传报道力度，办好惩防体系建设专栏,在重要时段和版面适时安排刊播廉政公益广告.（责任人:×××，参与人：×××、×××)
注重发挥网络广播电视、手机广播电视等媒体的优势，打造技术先进、传输快捷的廉政文化传播平台，不断提高廉政文化的传播能力。（责任人：×××，参与人：×××）
（三）创作廉政文艺作品结合凤冈民间文艺实际,充分运用戏剧、曲艺等形式，推出一批有影响力的廉政题材艺术作品。加强文学创作,着力打造一批群众喜爱的优秀廉政文化作品。结合全民阅读活动，向公众推荐优秀廉政文化读物.（责任人：×××、×××，参与人:×××）（四）拓展廉政文化阵地制作廉政题材的电视广告,将廉政文化活动场所建设纳入公共文化设施布局，各种文化旅游场所要充分体现廉政文化建设的内容。(责任人:×××，参与人:×××）（五）完善党员干部廉洁从政道德规范认真贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，逐步完善党员干部廉洁从政道德规范，用制度和机制保证党员干部廉政勤政。（责任人:×××,参与人:×××）(六）加强廉政文化理论研究加强对廉政文化建设特点规律和发展趋势的系统研究,逐步形成廉政文化理论,指导廉政文化建设新的实践。及时总结各级各部门加强廉政文化建设的好经验、好做法，适时进行推广.（责任人:×××）
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二、深入开展廉政文化“六进”活动（一）廉政文化进机关。结合“四型”机关创建活动,以“立党为公,执政为民”为主题，以树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为核心，以党员干部为重点,积极开展机关廉政文化建设活动。组织机关党员干部学习反腐倡廉法律法规、学唱廉政歌曲、举办廉政文艺演出、发送廉政短信、实行廉政承诺、廉政宣誓、设立宣传橱窗、张贴反腐倡廉宣传图片、宣传表彰勤廉兼优先进典型、开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育、观看廉政教育片等等.（责任人：×××、×××，参与人:各单位中层干部）（二）廉政文化进社区。以“构建和谐社区，创建清风家园”为主题，把廉政文化建设纳入社区宣传总体规划。通过在帮扶×××村为龙头设立廉政警示栏、廉政宣传橱窗、张贴廉政宣传画;在广场及社区休闲场所建立廉政文化角、廉政文化展板、举办廉政讲座、播放廉政影片、组织开展以廉政为主题的群众性文化艺术活动；打造廉政文化广场，在大屏幕电子显示屏设方廉政广告，举办廉政文艺汇演等群众喜闻乐见的形式,引导社区居民增强廉洁、诚信、守法意识，激发他们支持和参与反腐倡廉工作的自觉性和责任感，营造崇尚廉洁的良好社区人文环境。（责任人：×××，×××，参与人：×××、×××、×××）(三）廉政文化进学校。“以廉崇洁，诚信守法”为主题，把廉政文化建设作为青少年思想道德教育的基础性工作来抓，充分利用广播电视“班班通”，加强青少年廉政文化教育。发挥课堂教育的主渠道作用。(责任人:×××、×××，参与人：×××)
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（四）廉政文化进农村。以“树清廉新风，创和谐农村”为主题，×××镇、×××镇、×××村为试点，提高农村基层干部廉洁意识为重点,广泛推行农村廉政文化教育活动。发挥乡镇综合文化站、农家书屋，充分利用广播电视网络和农村“下乡”活动，树廉政标语牌,建文化墙等公益性文化宣传的作用，开展富有农村特色的廉政文化创建活动。组织群众阅读廉政书刊、观看廉政影视片、反腐倡廉宣传墙报、组建农村文艺宣传队伍、组织创作和演出农民喜闻乐见的廉政文艺节目等，增强村民崇尚廉洁的意识.广泛宣传村务公开、民主管理等政策措施，引导农民增强民主监督意识。（责任人:×××、×××，参与人：各乡镇文化馆负责人）
（五）廉政文化进企业。以“诚信廉洁，依法经营”为主题，廉洁从业教育，把廉政文化建设与个体企业结合起来，营造个体企业廉洁、清明、和谐、守法的内容环境。在文化市场企业员工中开展廉洁教育宣传，组织个体企业法人及员工观看、阅读和讨论，不断增强企业员工的廉洁诚信意识和社会公德意识。（责任人：×××，参与人:×××）。
（六）廉政文化进家庭。以“廉洁家风，健康文明”为主题,积极开展多种形式的家庭助廉教育活动，通过向干部职工家属发送争创“廉洁家庭”倡廉信，组织干部职工家属召开座谈会，学习廉政规定、阅读廉政刊物、参观警示教育基地、收看反腐倡廉电教片,开展家庭助廉活动，组织“廉洁家庭”、“廉内助"评选等形式，倡导清廉家风。大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀传统,将廉洁教育融入家庭日常生活,净化家庭环境，树立良好风气,共筑家庭拒腐防变战线.（责任人:×××,参与人:×××)
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篇四：冯廉洁文化主题活动
廉洁文化活动方案【精选文档】公司廉洁文化“五进”活动方案为全面贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》～大力加强公司廉洁文化建设～倡导崇尚廉洁的道德观念~在干部职工中形成浓厚的“干事、干净”文化氛围～特制定廉洁文化“五进”活动方案。一、指导思想和实施目标以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导～紧紧围绕公司中心工作～以廉洁文化“五进”、“三建一创"活动为载体～充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中引领导向、便于传播、易于接受、潜移默化的作用～进一步规范干部职工廉洁自律行为~倡导以廉为荣、以贪为耻的廉洁从业理念～促进公司依法治企和反腐倡廉工作深入开展～确保公司年度党风廉政建设责任目标实现。二、活动要求和责任分工开展廉洁文化进家庭、进部室、进窗口、进工区、进工程～通过环境营造、风险管控、廉政教育三个方面举措～打造政治健康干部队伍～建设勤廉高效机关作风、守法合规服务形象、和谐阳光从业集体～争创规范精品样板工程。(一)进家庭~打造政治健康干部队伍结合公司年度党风廉政建设目标～在春节、中秋等特殊节点~以“当好廉内助、走好平安路”为主题～突出感恩、温情、联谊的理念~开展“廉内助”座谈会、发放助廉监督卡、寄发助廉倡议书等活动。充分发挥家庭在推动公司党风廉政建设中的特殊作用～积极向干部家属宣传中央“八项规定”、反对“四风"、公司作风建设、干部廉洁从政等的相关要求。号召中层及以上领导干部家属发挥监督保护作用~构建家庭廉洁港湾。,责任部门：，
(二）进部室～建设勤廉高效机关作风1。建设廉洁文化阵地。在部室中大力开展廉洁文化环境氛围的营造。充分结合“五位一体”党支部建设活动～在党支部设臵廉洁文化宣传专栏(版块)～专栏内要有党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态。党支部要定期开展政治学习～每季度至少有一次廉政教育的内容。要积极参加公司举行的廉政教育活动～圆满完成公司交办的廉政教育任务.党支部有固定的的党风廉政建设档案资料盒～内含年度廉政教育工作计划、《廉政教育学习记录》、《廉政教育活动记录》、以及支撑材料、党员干部和关键岗位人员参加廉政教育活动和政治学习的台帐。在所属部室内做到“三有”:电脑上有廉政桌面、办公桌台面上有廉政桌牌、墙上有廉洁文化宣传图片。各部室对关键岗位人员每年至少要开展一次《廉政风险防控手册》学习~熟知部室及各岗位人员廉政风险。对关键岗位人员每年至少要参加一次公司组织的警示教育活动.对部室廉政风险防控工作要明确第一责任人、明确防控目标、明确防控措施。涉及协同监督工作的部室～由监审部考核其协同监督工作开展情况、问题整改落实情况。2(发挥职能部室示范作用。各职能部室要率先垂范～坚决贯彻落实公司党委的各项决策部署～保持高度的政治敏感性～在思想上、言论上与党组织保持高度一致。党团青年、关键岗位员工要争做勤廉务实的表率～从自身做起~坚决贯彻执行公司改进作风的各项规定～不发生违反“八项规定”的行为.要大力开展岗位廉政风险防控教育～部室要采取切实有效的预防措施，确保干部员工不发生违法违纪行为.严格实行廉政建设目标管理及奖惩考核机制~将廉洁文化建设任务分解到部门和相关责任人～年终进行考核。,责任单位：,，三,进站所（窗口）～建设优质规范服务形象
1。加强营业窗口廉洁文化建设。在营业厅内设立廉洁文化宣传标语、口号、宣传画～窗口服务人员岗位上设有廉政承诺格
言、廉政桌牌、便民服务区要设有新“三个十条"相关要求、公布公司投诉举报电话.对营业厅服务人员要保证每月廉政教育方面的内容～按照公司要求完成廉政教育活动任务。
（责任单位:)2。加强站所廉洁文化建设。在基层供电所、变电站内设立固定廉洁文化宣传栏、站务公开栏、廉洁文化长廊~公开展示岗位廉政格言、警示提醒牌～也可通过悬挂廉政书画、配戴廉政胸牌等措施～渲染廉洁文化氛围。组织签订承诺书～设立廉政图书架～充实廉政书籍、廉政刊物等措施～直观、灵活地宣传上级反腐倡廉的各项规定和公司廉政建设的成效。组织基层供电所、变电站员工学习各自的岗位应遵守的规章制度～熟知廉洁从业风险点.站所应当与标准化供电所创建等工作结合～针对廉政风险制定科学有效的防控措施～完善相关规章制度~优化工作流程～实现基层供电所、变电站廉洁从业“零”违纪.制定符合供电所实际的教育计划～抓住时机开展员工思想道德、行为规范、规章制度等内容的学习活动。开展廉洁从业教育活动～并适时开展案例警示教育、家庭助廉等特色教育。落实廉洁谈话制度~定期开展廉政提醒等。（责任单位:)3.加强供电服务廉洁文化建设。在营销部各专业党支部中大力开展廉洁文化建设活动。各专业党支部应重点把握本专业岗位人员廉洁从业的特点～做好廉政风险点管控～杜绝违规违纪行为~维护公司行风形象.在工作场所～应设立廉洁文化宣传标语、口号、宣传画～工作人员岗位上设有廉政承诺格言、廉政桌牌.定期开展廉政教育活动~完成公司布臵的廉政教育各项任务。，责任单位:,
(四)进工区，班组,～建设和谐阳光从业集体1.让廉洁文化走进工区。工区党支部要发挥正面宣传作用～充分利用单位宣传栏、黑板报、橱窗、手机短信等阵地～宣传廉洁从业理念～增强宣传教育效果.党员干部深入学习廉洁从业有关规范、制度和纪律～提高执行制度的自觉性。工区党支部要设臵廉洁文化宣传专栏(版块）～专栏内要有党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态。党支部有固定的的党风廉政建设档案资料盒～要定期开展政治学习～每季度至少有一次廉政教育的内容。要积极参加公司举行的廉政教育活动～圆满完成公司交办的廉政教育任务.不断深化事务公开～建立绿色信箱～通过召开职代会、民主评议等方式～将涉及职工切身利益的问题~与企业领导班子建设和党风廉政建设密切相关的问题～均实事求是地向广大职工群众公开。(责任单位:)2。让廉洁文化走进班组(单位)。各单位要充分利用党支部宣传栏、职工小家、班组园地、企务公开栏、黑板报等已有阵地～公开党支部年度党风廉政建设的目标、支部党员干部的廉政格言、廉政承诺书、廉政教育学习与活动动态、公司投诉举报电话、廉政建设责任分工等。要大力宣传廉洁从业理念～增强宣传教育效果~党员干部深入学习廉洁从业有关规范、制度和纪律～提高执行制度的自觉性.(责任单位:）,五,进工程～争创规范精品样板项目1.重视教育。电网建设、小型基建工程的项目管理部门和建设部门～应当将廉政教育纳入日常教育的重要内容～确保每季度工作例会至少有一次廉政教育内容～充分利用短信等形式对工作人员开展廉政提醒~自觉组织相关人员参加公司组织的各类廉政教育活动~工程建设现场通过悬挂标语、办宣传栏等方式营造廉洁文化氛围～对关键岗位人员做到常提醒、勤拉袖～确保工程领域不发生违规违纪事件。
2。重视监督。对公司在建的电网建设工程、小型基建工程加强管理~结合审计监督、在线监督等手段～对物资招投标、征地赔偿、工程建设等进行全程监督。对于重点工程～双方必须签
订《保廉合同》。坚持工程建设和廉政建设共同抓、质量责任和廉政责任共同担、工程安全和人员安全共同保的理念～实现工程优质、廉洁的目标.
3。重视长效。把制度建设作为构建工程建设领域惩治与预防腐败体系的核心～通过加强制度建设～做到防范工程领域权力独揽、滥用权力、以权谋私等情况发生.制度建设重点在促进权力规范行使。针对工程建设领域存在的突出问题～建章立制、完善流程、加强上下游之间的制约和监督～杜绝工程建设领域违法违纪行为。
，责任部门：，三、阶段安排1。宣传发动阶段:9月9日―13日～各责任单位就本方案积极宣贯到各支部、各部门～以党支部为单位~将任务进行分解、细化、落实～确保责任到人、措施具体、痕迹管理。2.具体实施阶段：9月14―22日～各责任单位按照环境营造、风险管控、廉政教育三个方面～对“五进”活动进行具体实施.根据实施情况～市局每责任单位上报廉洁文化“五进”示范点1个～县局每单位上报廉洁文化“五进"示范点5个～往年已经申报并取得省市廉洁文化进站所示范点的不得再次申报.3。检查验收阶段：9月23―30日～公司纪委对申报单位创建情况进行检查验收。择优上报参加省公司廉洁文化“五进"活动示范点评选.四、活动要求一是提高认识。廉洁文化“五进”活动是落实科学发展观～推进公司党风廉政建设～建设廉洁、高效、和谐企业的重要举措。各党支部、各责任单位、部门均应
充分认识开展廉洁文化“五进"活动的重要意义～以强烈的责任感和使命感将该项工作不折不扣地落实。
二是落实责任。廉洁文化“五进"活动由公司党委统一领导、党政齐抓共管、纪检部门组织协调、职能科室各负其责、全体人员共同参与。为确保廉洁文化“五进”活动进展顺利～取得实效~各党支部和责任单位要安排专人负责此项工作～根据活动安排～做好廉洁文化“五进”的具体实施工作。
三是注重结合。充分发挥廉洁文化建设的基础性、导向性、激励性、凝聚性和约束性作用～将其与当前开展的“落实八项规定～我们在行动"、班组建设、党群工作科学化等工作结合起来～统筹安排~更加突出活动的实效性～避免形式化、走过场～以基层廉洁文化素养的提升带动公司党风廉政建设上新台阶。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二（14）班班主任.在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪,交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果.在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:(一）注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义.在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角"，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导,大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”.另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合,以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。（三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等,面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道.我的具体做法是:1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度.我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样.俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。"榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已,以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。为此,我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”.的确，只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面,我苦苦地思索，寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重.三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合
力，达到互相促进的目的.我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标.这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活.2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大.使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来.
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步.
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，
取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力-——学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾,现总结如下:一、重视常规管理，建立班级良好秩序1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识.2、加大了对学生自治自理能力培养的力度.通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育.比
如，信心教育,学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子.我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导，大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼.同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则,予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯.
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、抓尖子，督差生,调动学习积极性调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头,带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案,突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气.同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣.一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二：一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣，人激志则宏"实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力.
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高.但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂,因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国"、“青年学生应该树立远大的理想和报复"等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学
生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如，学习经验交流会,意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走.后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操,保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信,增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩.
高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下：一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先"、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃,内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样,引导学生提高思想认识，树立正确的人生观,健康的成长.第三,是活动阵地.对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学
生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。
三、加强四种思想教育第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识，平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。第二,集体主义教育.集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党"演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。班主任工作存在的问题:
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形.
二、学生学习热情不高,主动性较差，也讲了，也教育了,但成效不大，没有好的办法。
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。
篇五：冯廉洁文化主题活动
廉洁文化进校园主题班会活动方案一、活动内容：1.廉洁故事（《两袖清风的于廉》《毛泽东不搞特殊》等）。2.学生准备的有关“廉洁”的内容（诗词、对联等均可）。二、活动意图：1.配合语文教学中的思品教育，尤其是当前的廉正文化教育
及阅读教学。2.创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化实效性来
影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。三、活动准备：1.搜集有关“廉洁”的故事、诗词等内容。四、活动目标：1.通过选取的事迹，使学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。2.使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。3.通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。
五、活动过程：1、导入出示“廉”“廉”可以组成哪些词。（廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正）你知道廉是什么意思吗？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看一个故事。2、明理故事一：《两袖清风的于廉》。1>读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于廉两袖清风？
（“一身布衣，两袖清风”）2>你对于廉还有哪些了解？（石灰吟）3>学生读一读，4>问：《石灰吟》：这首诗抒发了于廉怎样的一种情怀？5>这首石灰吟更是于廉一生的写照，作者以石灰比喻，来表
明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。6>小结：于廉是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中
国几千年的历史长河中，有许许多多像于廉这样廉洁自律的人，他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们来看一个小故事。故事二：《毛泽东不搞特殊》1>找找毛泽东不搞特殊的句子。
2>想想毛泽东为什么不搞特殊。3>事虽小，但小中见大，主席那光辉的形象就在这一碗白米
饭中熠熠生辉。难怪有一首诗这么写道：4>推到三山兴伟业，流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范，长
使人民感念深（大屏幕出示），学生读。把人民利益放在首位，人民永远感念他。5>像毛泽东这样不搞特殊、廉洁自律的领导人还有很多，他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。比如我们这本书上的：______、______、_______、6>像这样的人、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着民恒爱之。课前，我们通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。出示：（）3、导行1>说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。（播放）要求：人：用一两个词语概括事：用一两句话介绍。诗：背一背格言：诵一诵
小结：他们有的光明磊落、坦荡无私，有的一心为民，不计报酬，有的不畏强权、政于直言，忠于职守、执法严明，他们是我们的榜样，是我们生活的引路人2>接下来我们来看一段录像，这里讲述了一个真实的故事。
（播放）a.看了这个故事后，你想说点什么呢？b.贪污腐败给国家造成了损失，同时也给自己的家人带来了
无穷的痛苦，贪污腐败害人害己。c.如果你是故事中的小朋友，遇到这样的爸爸，你会怎么做
呢？d.从上面的列子可以看出，廉洁自律与我们每个中职生有着
密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。3>不可否认，在我们的生活中海油一些与廉洁自律部和谐的现象，这些现象影响着我们中职生的健康成长。比如：（出示）a.某班要选举干部，张某某对李某某说，你投我一票，我请你吃东西。b.某班的巫平胜出钱请同学做作业请你对上述行为做一个评说。六、活动小结：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从小做起，从我做起。总结：让我们每个同学都把正直、无私、廉洁、清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的好学生（出示），同时播放音乐，课堂结束。
篇六：冯廉洁文化主题活动
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廉洁进校园主题班会廉洁文化进校园活动主题活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领，以全面推进素质教育为目标,全面实施廉洁教育进课堂、进校园，提高青少年学生的道德修养，增强反腐倡廉意识，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。二、工作原则1、廉洁教育与德育工作相结合;2、历史与现实相结合;3、正面教育与反面教育相结合;4、课堂教育与社会教育相结合；5、教育与活动相结合.三、活动领导小组:组长：冯畅生副组长:李志华组员:梁小冰、陈国肖、许洁萍四、主要内容(一)利用红领巾广播向学生宣传廉洁故事、廉洁儿歌。
(二)结合法制宣传月，出好法制宣传专题板报。利用黑板报，对学生进行环境教育，让学生在潜移默化中受到熏陶。(三）读一本“廉洁好书”,读后感评比利用课余时间让学生读一本廉洁好书，在阅读课上书写读后感，请三至六年级每班上交2篇，学校将组织评比一、二、三等奖若干。（四）廉洁教育进课堂，开展廉洁故事演讲在各班选拔的基础上，每班派选两名同学参加校级比赛，时间：4月16日(五）开展廉洁教育手抄报评比活动三至六年级每班上交4份廉洁手抄报,于4月20日上交,学校将组织评比，优秀手抄报将在学校的门厅中展出。(六)开展廉洁文化进校园班队主题活动各班上好一堂以“崇廉倡俭”的主题班会课（七)邀请学校副校长进行法制教育专题讲座。五、活动总结1、评出本次活动的优秀学生和班集体。2、写好本次活动总结.罗定市围底中心小学2013年4月《廉洁文化进校园活动主题活动方案》
篇七：冯廉洁文化主题活动
廉洁文化建设活动方案廉洁文化建设活动方案为深入贯彻落实国家电网公司党组《关于加强廉洁建设预防职务犯罪工作的决定》，进一步加强教育、强化监督，构建惩治和预防腐败体系，特制定公司廉洁文化建设方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，把落实科学发展观作为党风廉政建设的重要内容，把解决损害企业利益和群众利益的突出问题作为工作重点，以人为本，标本兼治，综合治理，切实做到“公开、务实、清廉”。
二、总体目标按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，以廉洁文化为传播载体，通过廉洁文化建设，增强廉政底蕴，明确廉政底线，鼓足廉政底气，使国网公司廉洁文化理念：
“干事、干净”成为员工的一种思维习惯，一种精神追求，一种高尚境界，一种自觉行为，在公司形成“以廉为荣、以贪为耻”的尚廉氛围，促进公司健康持续发展。
三、组织领导为切实加强对廉洁文化建设活动的领导，成立廉洁文化建设活动领导小组。
组长：曾书虎副组长：颜日、骆日晖、刘光锋、彭中安、卢珊成员：金志刚、谢海蓉、赵江莲、李剑、刘金华、朱大寒、杨春昌、刘志刚、贺丽琼、冯德峰领导小组下设办公室，负责日常工作。主任：赵江莲副主任：冯德峰成员：贺丽琼、刘志刚、贺建雄四、主要内容把落实科学发展观作为党风廉政建设的重要内容，把解决企业利益和群众利益突出问题作为工作重点，结合公司生产经营活动，以丰富多彩的方式，宣传反腐倡廉的指导思想、基本原则、方针政策以及取得的成效，宣传党纪政纪和法律法规；宣传古今中外优秀的廉政格言警句和文艺作品；宣传先进模范人物和先进事迹，进一步提高员工的思想道德水平，加强企业文化建设，提升公司的核心竞争力、向心力和凝聚力。五、方法途径从加强精神文明建设和促进公司发展的高度出发，从员工的理想信念、职业道德、社会公德教育入手，
把廉洁文化有机地融入企业文化中，培养员工高尚的精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德和廉洁操守，使廉洁文化渗透到公司生产、经营、管理等的各个领域。
（一）教育倡廉，增强思想免疫力。坚持以中层以上管理人员为重点，把反腐倡廉教育贯穿于干部的培养、选拔、管理、使用等多个方面。采取公司领导班子公开廉政承诺，开设廉洁教育培训班，组织观看廉政教育片《警钟长鸣》及格言警句，重大节日下发廉洁自律规定等方式，引导党员、干部、员工增强自我防患意识，廉洁自律。
（二）读书思廉，树立正确利益观。下发《反腐倡廉知识读本》、《党员干部廉洁从政手册》等学习资料，认真开展“学党章、用党章”活动，组织学习两个条例，坚持“八荣八辱”；中层以上管理人员要认真研读相关的理论法规，并要联系实际熟读精思。笔记不得少于5000字，3000字以上的心得体会不得少于二篇。在8月开展以“干事、干净”为主题的论文征集活动，全体党员、干部要踊跃参加，积极投稿。
（三）载体传廉，营造廉荣腐耻氛围。制作宣传板报，进行廉洁自律有关规定和格言警句的宣传，使党风廉洁建设入耳、入脑、入心，同时利用网络进行滚动宣传，发挥现代通讯的作用，在重大节日期间用手机短信为载体，以廉洁自律为内
容，向广大干部员工发短信，提醒大家过节不忘思廉，做到警钟长鸣。
（四）谈话促廉，强化法制观念。坚持完善谈话制度，全面启动以任前谈话、定期谈话、诫勉谈话、警醒谈话为主要形式的预警促廉机制；开展定期“述廉”、民主“评廉”、自查“报廉”，以及民主生活会“正廉”活动，对管财、管物的人员进行个别谈话和集体“导廉”谈心会。真正做到常敲廉洁钟，强化全体人员秉公用权，依法办事的观念。
（五）典型导廉，确立先进性标准。以创一流同业对标为契机，组织开展学习郑培民、任长霞、李洪应、张小毛等先进典型事迹活动，巩固和发展党员先进性教育成果，树立公司的先进典型，从而形成弘扬正气、尚勤倡廉的良好风尚。
（六）活动兴廉，培养廉洁行为。举行廉洁知识竞赛和以“廉洁自律”为主题的演讲比赛，以毛笔、硬笔、篆刻为表现形式，开办廉洁图片书法展，讴歌赞美廉政勤政的先进典型；评选廉洁贤内助，推行家庭助廉活动，与中层管理人员家属签订“家庭助廉承诺书”，大力弘扬廉洁文化，加强反腐力度，预防职务犯罪，从基础抓起，从基础做起。
六、具体要求各党支部、机关科室、基层站所要充分认识廉洁文化建设的重大意义，做到供电服务到哪里，企业廉洁文化传播到哪里，渗透到哪里。
2、公司的中层管理人员要以身作则，带头做廉洁文化建议的组织者和实践者，党员要充分发挥先锋模范带头作用，组织引导员工积极、主动参与廉洁文化建设的各项活动。
3、此次活动纳入到日常考核中，经理办、一流办、纪检监察室、党群办、工会办、共青团等部门要加强配合，认真组织协调，将各项具体工作落到实处。
4、党员、干部要更好地做到“公开、务实、清廉”，廉洁意识明显增强，工作作风要进一步改进。
篇八：冯廉洁文化主题活动
廉洁文化进校园主题班会活动方案廉洁文化进校园主题活动一、活动内容：
1.廉洁故事（《两袖清风的于谦》《毛泽东不搞特殊》等）。2.学生准备的有关“廉洁”的内容（诗词、对联等均可）。二、活动意图：1.配合中的思品教育，尤其是当前的廉正文化教育及阅读教学。2.创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。三、活动准备：1.搜集有关“廉洁”的故事、诗词等内容。2.制作电脑课件。四、活动目标：1、通过选取的，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。五、活动过程：1、导入出示“廉”“廉”可以组成那些词。（廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正）
你知道廉是什么意思吗？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看一个故事。2、明理故事一：《两袖清风的于谦》。1〉读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风？（“一身布衣，两袖清风”）2〉你对于谦还有哪些了解？（石灰吟）3〉学生读一读，4〉问：《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀？5〉这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。6〉小结：于谦是古代上廉洁为公的一个杰出代表，在中国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。故事二：《毛泽东不搞特殊》1〉找找毛泽东不搞特殊的句子。2〉想想毛泽东为什么不搞特殊。3〉事虽小，但小中见大，主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。难怪有一首诗这么写道：4〉推倒三山兴伟业，流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范,长使人民感念深（大屏幕出示），学生读。把人民利益放在首位，人民永远感念他。5〉像毛泽东这样不搞特殊、廉洁自律的领导人还有很多，他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。比如我们这本书上的：、、、6〉像这样的人、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。课前，我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。
出示：（课件）3、导行1〉说说我最欣赏、敬佩的一、一件事、一首古诗、一句格言。（播放课件）要求：人：用一两个词语概括事：用一两句话介绍。诗：背一背格言：诵一诵小结：他们有的光明磊落、坦荡无私，有的一心为民，不计报酬，有的不畏强权、敢于直言，忠于职守、执法严明，他们是我们的榜样，是我们生活的引路人。2〉接下来，我们来看一段录象，这里讲述了一个真实的故事。（播放课件）a.看了这个故事后，你想说点什么呢？b.贪污腐败给国家造成了损失，同时也给自己的家人带来了无穷的痛苦。贪污腐败害人害己。c.如果你是故事中的小朋友，遇到这样的爸爸，你会怎么做呢？d.从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。3〉不可否认，在我们的生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象，这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。比如：（出示课件）a.五（3）班要选举班干部，张甘明对李强说，你投我一票，我请你吃东西。b.六（4）的巫平胜出钱请同学做作业。请你对上述行为做一个评说。六、活动小结：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从小做起，从我做起。：让我们每个同学都把正直、无私、廉洁1
篇九：冯廉洁文化主题活动
廉洁文化进校园活动主题活动方案_廉洁文化进校园方案，廉洁文化进校园活动,廉洁进校园主题班会廉洁文化进校园活动主题活动方案_廉洁文化进校园方案,廉洁文化进校园活动,廉洁进校园主题班会廉洁文化进校园活动主题活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以全面推进素质教育为目标，全面实施廉洁教育进课堂、进校园，提高青少年学生的道德修养,增强反腐倡廉意识，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。二、工作原则1、廉洁教育与德育工作相结合；2、历史与现实相结合；3、正面教育与反面教育相结合；4、课堂教育与社会教育相结合；5、教育与活动相结合。三、活动领导小组：组长:冯畅生副组长:李志华组员：梁小冰、陈国肖、许洁萍四、主要内容(一)利用红领巾广播向学生宣传廉洁故事、廉洁儿歌。（二）结合法制宣传月，出好法制宣传专题板报。
利用黑板报,对学生进行环境教育，让学生在潜移默化中受到熏陶。（三）读一本“廉洁好书”，读后感评比利用课余时间让学生读一本廉洁好书，在阅读课上书写读后感，请三至六年级每班上交2篇，学校将组织评比一、二、三等奖若干。（四）廉洁教育进课堂，开展廉洁故事演讲在各班选拔的基础上，每班派选两名同学参加校级比赛，时间：4月16日(五）开展廉洁教育手抄报评比活动三至六年级每班上交4份廉洁手抄报，于4月20日上交，学校将组织评比，优秀手抄报将在学校的门厅中展出。（六)开展廉洁文化进校园班队主题活动各班上好一堂以“崇廉倡俭”的主题班会课（七）邀请学校副校长进行法制教育专题讲座。五、活动总结1、评出本次活动的优秀学生和班集体。2、写好本次活动总结。罗定市围底中心小学2013年4月《廉洁文化进校园活动主题活动方案》
篇十：冯廉洁文化主题活动
廉洁文化进校园主题班会廉洁文化进校园主题班会一、活动目标：1．通过主题班会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。2．联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。3．培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实、守信、正直无私、自律自强的学生，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。二、活动准备：收集有关廉洁方面的内容、故事、相声。尊敬的老师、同学们，下午好！“牵手你我他，共倡廉洁风”主题班会现在开始。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪，才能善待父母，善待朋友。清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。．廉，清廉，指不贪取不应得的钱财；洁，纯洁，那么，什么是廉
洁呢？指人生光明磊落的态度。廉洁，指不损公肥私，不贪污，就是说我们做人要有光明磊落的态度，清清白白的行为。其实，在古时就有许多先人为我们做了好榜样。大家都知道白居易吧，带来的***他是一名诗人，但他也做过官，想知道白居易的故事吗？请听由。《白居易怒打行贿人》两袖清风的好干部。更是一位一尘不染、新时期共产党员的楷模孔繁森，***同学讲讲《廉洁的孔繁森》请同学们，以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。我们都要用行动向着廉洁好少年不断努力。让我们从我做起，从自己做起。下面请欣赏相声表演——》*****。《我们也应从小事做起，从廉洁做起，并要立长志，只有如此，才能让我!们象指南针那样，认定一个目标，大踏步前进那么，何谓廉？
喻于物，廉是莲花。以莲花喻廉，在于莲花洁身自爱的高贵品行。古文曰：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。莲花，身陷淤泥却纤尘不染，不显媚态，不随风摇摆。廉洁者，恪守志节。不随世俗，人心不古的社会中必像莲花不受沾染，身处物欲横流，
喻于物，廉还是松柏。以松柏喻廉，在于松柏的高风亮节，坚贞不屈。
“傲骨峥嵘的松柏，立峭壁悬崖始长春，历严冬酷暑终不衰，逆境中不低头，傲然挺立赛百花。廉政者，必像松柏在困境或诱惑中，不为权利卑躬屈膝，不为贪念献媚取宠。
喻于人，廉是一种人生态度。廉政者，必持淡泊名利，坚守底线的人生态度。若醉心于浮华功利，痴迷于权利嗔念，则非廉也。“两袖清风朝天去，免得阖闾话短长”，为政即使清贫，亦不追名逐利，保持淡泊以明志，宁静以致远的人生态度，清正廉明，
<白居易怒打行贿人></白居易怒打行贿人>唐朝贞元年间，着名诗人白居易考中进士后，被派往陕西周至当县令。他刚上任，城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打
官司。为了能打赢官司，赵乡绅差人买了一条大鲤鱼，在鱼肚中塞满银子送到县衙。而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜，掏出瓜瓤，也塞满银子送了来。收到两份“重礼”后，白居易吩咐手下贴出告示，明天公开审案。
第二天，县衙门外挤满了看热闹的百姓。白居易升堂后问道：“你们哪个先讲？”赵乡绅抢着说：“大人，我的理（鲤）长，我先讲。”李财主也不甘示弱说：“我的理（瓜）大，该我先讲。”白居易沉下脸说：“什么理长理大？成何体统！”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼，连忙说：“大人息怒，小人是个愚（鱼）民啊！”白居易微微一笑说：“本官耳聪目明，用”把贿赂之物取来示众。来人，更不喜欢有人暗通关节。不着你们旁敲侧击，
衙役取来鲤鱼和西瓜，当众抖出银子，听审者一片哗然。白居易厉声
喝道：“大胆刁民，胆敢公然贿赂本官，按大唐律法各打四十大板！”赵乡绅和李财主吓得瘫倒在地，衙役把他们拖到一边狠狠地打了起来，众百姓无不拍手称快。
杖刑完毕，白居易斥道：“周至县就是被你们这些不法之徒搅得乌烟
瘴气，今日责打，就是要你们今后奉公守法，老实做人。至于这些行贿的银子，我看就用来救济贫苦百姓吧！”
<孔繁森廉洁小故事></孔繁森廉洁小故事>新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。在外人眼里，一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想像。1993年，妻子到西藏探亲，去的路费由自己筹措。由于看病，妻子将返程的路费花光，只好向孔繁森要钱，他东挪西借才勉强凑了500元，而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难，就自己找熟人借了一些。回到济南后，他妻子去看上大学
的女儿，女儿一见面就对妈妈说：“学校让交学杂费，我写信给爸爸，爸
爸让我跟您要。”他妻子一听，眼泪刷刷地流了下来———自己身上
剩下的钱，连回家乡聊城的车票还不够，哪里还有钱给女儿交学费！孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。．