下面是小编为大家整理的2022年六年级毕业班班主任计划（精选文档）,供大家参考。
一个黉舍是由多个班级构成的,班级是黉舍的紧张成员,它的一言一行都将影响着黉舍。若何才干将班级任务展开患上绘声绘色呢?那就要看这个班的批示官——班主任的任务是怎么样停止的，而关于小学六年级结业班来讲，班主任的任务就愈加紧张了。 上面是小编收拾整顿的六年级结业班班主任方案，但愿对于大师有所协助!
六年级结业班班主任方案(一)
为了正在全新的学期里把班主任任务做好，把我班塑形成1个勾结向上、文化立异、进修自动的班个人，订定班主任任务方案：
1、我班的班风：文化、勾结、勤劳、自立
2、先生状况剖析:
我班先生总人数16人，男生 11人，女生 5人。先生男生女生人数相差较年夜，男生的规律自立把持才能较差，进修才能绝对来讲也较差，以是本学期的教导教授教养都针对于男生来停止。先生要想正在进修上有提高必需从思惟方面停止深化的教导领导，养成杰出的糊口习气、进修习气。
3、思惟方面:
一、应用班会、道德课的教导工夫，评估他们的言行，加年夜褒扬宽大批判，率领先生进修《小先生守则》以及《小先生一样平常行动标准》，让先生按请求往做,同窗间相互监视,由班干部担任反省。依据黉舍的安排,严厉依照请求往实现对于先生的教导，让每一位先生养成杰出的行动习气。
二、充沛应用升旗勾当、严重节日勾当，对于先生停止思惟道德教导。
严厉恪守升旗轨制,没有早退,没有随意告假,穿着整齐,列队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，仔细听并考虑校指导的“国旗下的发言”，与本人的举动分离起来。
三、建立杰出的班风，增强班个人的凝集力以及离心力。
班干部是帮忙班主任办理教导先生的中心力气，是建立杰出班风的圭表标准力气，班主任必需正在班上为班干部建立声威才干让他们更好的办理协助同窗，班主任更要常常褒扬先生，让每位先生正在班级中都有地位，维护先生的自负心，增强班个人的凝集力以及离心力。
4、教授教养方面:
一、重点抓好讲堂惯例教导，随时发明存正在的成绩，处理成绩，要锲而不舍，不克不及时紧时松，对于先生的提高要实时赐与一定。随时与各科任教员说话，理解先生的讲堂行动施展阐发，增强先生的讲堂行动自控才能。
二、留意抓勤学生的教导，经过多种渠道变更先生的进修主动性，建立必胜的决心，经过“一帮一”勾当，使先生配合提高，以到达差生没有差、优生更优，中游变下游的目标。
三、主动参与校本勾当，开展先生的专长，并赐与先生须要的协助。
5、平安规律方面:
一、讲堂规律的黑白是可否上好一堂课的关头，要抓好讲堂惯例办理，做到“明、细、严”，使先生正在讲堂上能会合精神听好课，从而进步讲堂教授教养服从。
二、教导先生勾结同窗，没有打斗，没有骂人，讲文化，讲规矩，争做文化的小先生。
三、课间规律，对于先生提出明白的请求，不克不及正在班里打闹追赶，更不克不及同窗间打斗，既要玩好，又要没有发作任何不测。
四、列队出校门时，教导先生严厉依照教员的请求排好队，走好路，当心过马路，平安高低学。
6、卫生方面:
一、情况卫生：值日生天天定时打扫卫生区及班级卫生，请求先生坚持好班级卫生，并养成讲卫生的好习气。
二、团体卫生：穿着整齐、小气，每天洗脸刷牙，课桌里的物品要摆放划一,仔细做好眼保健操以及播送操。
7、家校相同方面:
教导先生，实时与家长的相同是很紧张的，并且，家长也需求进修，需求以及孩子配合生长。孩子以及怙恃是自然的冤家，可是，为何孩子经常施展阐发出逆反呢?这是由于咱们家长掉队了，没有理解孩子的心思，不以及孩子成为真实的冤家。要夺取多以及家长相同，正在相同、交换中提高。
以上便是本学期的班主任任务方案，方案没有如变革，依据先生及班级的实践状况变革，我的方案也会不时的变动，统统教导都是为了先生!
六年级结业班班主任方案(二)
六年级二班班主任任务方案
1、班情份析：
本学期我持续担当六年级二班的语文教授教养任务兼班主任。本班先生共56人，颠末一学年的相处，我感到本班是一个勾结向上的班级。
作为结业班的先生，他们比拟有特性，有也较强的个人声誉感。但因为是独生后代的干系，会呈现无私、虚荣心。一般先生厌学、怕学、没有思长进。次要是根底不敷踏实，进修跟没有上。
2、任务目的:
(一)持续抓勤学生的惯例教导，强化《一一样平常规》的落实，培育先生杰出的行动习气。
(二)师生中停止欣赏教导，教师欣赏先生，让先生学会欣赏本人，欣赏别人。
(三)主动共同黉舍、少先队的各类勾当，展开丰厚多彩的班队勾当，培育先生激烈的义务感和自我束缚，自我办理的才能，加强个人义务感。
3、任务请求：
(一)惯例教导方面
新学期开端了，先生们需求新的惯例教导，需求走上惯例。
1.应用专题工夫进修小先生一一样平常规,并正在一样平常进修的过
程中让先生晓得甚么行动是对于的,甚么是不合错误的,使先生养成良
好的进修以及糊口习气. 如：见师长热忱问好，高低楼梯学会谦逊。教给先生待人接物的根本礼节。
2.充沛发扬各项勾当中的教导阵地的感化,加强先生的荣
誉感,使先生心中有别人,有个人.比方:能够应用星级班的评选勾当,对于先生停止思惟行动教导。别的,还要充沛发扬课堂内黑板的教导感化,进一步标准先生的行动习气。
(二)班级规律方面
一个班级,要想有杰出的班风,必需要有杰出的规律才行。
1.讲堂规律
起首应用班队课师生配合订定班规班纪,并订定响应的赏罚方法。如许先生既感触有积极目的,又有束缚力,并且能够正在没有知没有觉中恪守规律。因为是孩子们本人订定的,如许变主动的各类请求为自动的行动,有助于先生将笔墨内化为行动，咱们班的主旨是 “说到做到，言行不一。”
2.课间规律
课间是先生轻松苏息的工夫,杰出的课间规律将会给全部校园带来活泼而轻松的氛围。但是,丰厚多彩的课间勾当,便是处理课间规律乱的宝贝.我将针对于先生的春秋特色,展开" 跳绳,做游戏 " 等勾当,使先生既健体又受教导,同时,随时提示先生要留意文化勾当,寓教于乐。
3.路队规律
为了让先生养成杰出的行动习气,顺应个人糊口，请求先生
做到不只做到快,齐,静,并且可以停止自立办理.做到高快乐兴来上学，平淡安安回家往。
(三)卫生方面
考究卫生很紧张。俗语说,病从口进。拾掇好卫生,既能使
身材安康,又能养成杰出的糊口习气,还能创一个杰出的进修情况。
1.团体卫生:请求穿着整齐,常剪指甲，饭前便后洗手。
2.班级卫生:天天两次分拨值日生打扫,设立卫生监视岗,
停止反省与监视.关于自动,实时清扫卫生的同窗或者小组,停止嘉奖.同时停止保护情况以及花卉的教导.
4、任务办法：
(一)营建向上气氛
1.订定班级条约、班风 。
2.安插课堂情况。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“咱们正在这里生长”等文明布景。
3.让先生到场班级办理，培育先生的构造才能以及义务心，使每一个先生都有乐成的时机以及成绩感。培育先生的到场认识，供给表现先生才气的时机，正在耳濡目染中逐步构成自理自治才能，表现先生的主体位置，开掘立异肉体。
(二)指点培育小干部
班级小干部是班主任的摆布手。要仔细提拔小干部，同时要
经心培育小干部。
第一，协助小干部建立威望;
第二，鼓舞小干部斗胆勇敢任务，辅导他们任务办法;
第三，严厉请求小干部正在常识、才能上获得更猛进步，正在规律上身先士卒，力图从各方面给全班起到圭表标准带头感化，亦即“以点带面”;
第四，培育干部勾结合作的肉体，要可以经过干部这个小个人树立精确、健全的言论，动员全部班个人展开批判与自我批判，构成个人的构造性、规律性以及朝上进步心，亦即“以面带面”。
(三)增强惯例反省评选
正在上学期的根底上，本学期班级将持续展开各项惯例反省评选勾当，天天发布反省后果。
正在逐日反省评选的根底上，每个月汇总成果，并评出“惯例良好小组”与“单项进步前辈 小组”。期末，停止“良好小组”、“良好小队”、“良好小队长”及各个单项进步前辈个人的评比。
(四)针对于非凡先生，展开非凡教导。
关于非凡先生班主任要经过察看、与先生交心、听取各方定见，树立起丰厚的信息收集，随时把握与调控非凡先生的心思安康情况以及思惟行动意向。要力图以及科任教师及家长对于先生有分歧的请求以及立场，并经常同他们交流定见。出格要充沛变更家长的主动性，获得共鸣，共同黉舍教导好孩子。