下面是小编为大家整理的小学四年级班主任工作计划上学期,供大家参考。
班主任任务方案是班主任对于班级任务的一种想象与任务思绪，那末小学四年级的班主任任务方案要做怎样订定呢？上面小编收拾整顿的小学四年级班主任上学期任务方案范文，欢送自创。
小学四年级班主任上学期任务方案篇1
20XX-20XX学年度第一学期我班持续正在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立，落实以德为先，以育报酬主的任务大纲，积极培育先生德智体美劳片面开展。
1、 班级根本状况
新学期我班共有42论理学生，男生30人，女生12人。本班先生酷爱进修，有杰出的进修习气。上课用心听讲，讲话主动，功课美妙小气。一般先生进修习气欠好，上课不克不及会合留意力听讲，需求停止一般教导以及出格的存眷。总的来讲，班内先生的进修程度比拟划一，但简单急躁，需正在仔细与踏实方面持续培育。本班年夜少数先生的体质较好，热中于体育勾当;有多数先生体质较弱，易患伤风等感染性疾病。先生平常体育锤炼较少，需增强体育锤炼。
2、本学期任务目的
本学期我班的根本目的是：树立一支有朝上进步心、才能较强的班干队伍伍，部分同窗都能建立明白的进修目标，构成杰出的进修习尚;培育先生杰出的行动标准，逐渐构成守纪、朝上进步、勤劳的班风。争当黉舍的“良好班个人”。并 开展先生特性专长，增进先生身心安康。
3、详细办法
多切近先生,用一颗童心往理解孩子们的所需所想,不只要抓班机班风,更要抓先生的做人以及平安,以是我从如下多少点采纳详细办理办法:
一、增强建立班个人的凝集力。俗语说患上好：“世人同心，其力中断金。”班个人的凝集力便是班级中先生之间、班干涉先生之间、班主任与先生之间的勾结和睦、同床异梦、联袂并进的施展阐发力。凝集力又来自全班同窗对于班个人的向心。假如每一个同窗都心向班个人，关怀、保护班个人，不时、到处为班个人着想，为班个人抹黑，如许杰出的班风就构成了。因而，加强班个人的凝集力是班主任的一项紧张任务。
二、增强对于班干部的培育。班干部是指导全班同窗的中心力气，是师生干系的桥梁，班主任的患上力助手。班干部培育患上好就可以构成一股弱小的内聚力，使全部班的同窗拧成一股绳。因而,这学期的一个紧张的义务是添加班干部正在先生中的影响力，同时协助班干部建立为同窗效劳的思惟。罢休让班干部往办理但请求班干部要身先士卒，事事起带头感化。
三、做好休息、卫生以及平安教导。争创卫生 、 文化树模班。
请求走读的先生主动参与家庭中的休息，让先生真正做到本人能做到的事本人做;请求住校的先生做好团体卫生任务，要勤洗头，勤沐浴，坚持宿舍洁净,坚持衣服整齐，养成讲卫生的好习气;教导先生仔细做好值日生任务，坚持班级的整齐;应用班会，教导先生:加强平安认识，进步自我防备才能。
四、做好每一位先生的心思安康教导，使其身心都能失掉安康地开展。
五、鼓舞撑持先生主动参与黉舍、班级的各项勾当，力图优良成果，锤炼才能，培育其个人声誉感。
六、树立各类活泼生动的评选栏，增进先生pk，使先生正在耳濡目染中主动向上，遭到教导。
七、展开丰厚多彩的主题班队会，正在个人勾当中加强班级的凝集力，构成杰出的班风。
八、常常教导先生要轻声快步，不成以正在走廊里追赶打闹。通知先生高低楼梯的精确地位，没有要拥堵。
4、成绩先生的转化任务
本班有多少位先生属于出格生动好动的孩子，便宜才能较差，上课留意力不敷会合。能分明地看法到本人的缺乏，但坚持工夫没有长。
针对于上述状况，转化办法以下：
一、班个人内构成“比、学、赶、帮、超”的杰出气氛，用年夜少数先生杰出行动来教导他们。
二、关于他们外行为上的没有良的地方，渐渐改正，有提高时实时褒扬。
三、多给他们正在同窗眼前展现本人的时机，以增进他们主动严厉地请求本人。
四、多与家长联络，理解他们正在家的状况。与家长一起把孩子教导好。
班内另有多少位先生属于听话，活动文化的孩子，但便是正在进修方面有些费劲，承受新常识较慢。
针对于上述状况，转化办法以下：
一、召唤部分先生关怀他们，协助他们。
二、进修委员与进修助理构成进修小组活期正在进修方面协助他们。
三、当他们正在进修上有提高的时分，教师要实时褒扬。
四、多与家长联络，力不从心地赐与协助。
班级办理是一门艺术。班主任要正在任务中积极汲取新经历，充沛发扬班主任的教导感化，领导先生安康生长。
小学四年级班主任上学期任务方案篇2
20XX学年第一学期曾经开端了。为了更好地展开任务，现订定新学期班主任任务方案。
一本班先生根本状况、成果。全班共有先生 39人，此中男生15 人，女生 14人。此中除了有一个孩子是怙恃外出打工外，其余都有怙恃亲身赐顾帮衬。但本班怙恃对于孩子宠爱的较多，招致本班男生都比拟淘气，好动。办理任务较有难度。年夜局部的的先生成果比拟良好，但有些急躁，根底没有是很踏实，上学期语数外各科成果均分较好，但一般先生拉分凶猛。往年，从其余黉舍转来了多少个先生，从成果上看，都比拟良好。
根本办法以及做法
一、理解先生思惟情况。理解以及研讨先生是做好班主任任务的条件。我接办该班曾经有一年了，对于先生的状况能够说有必定的理解。但先生的心坎天下，我还没有敢说完整把握。为了深化理解先生的思惟情况，我次要采纳如下多少种道路：
⑴与先生扳谈。有方案天时用班队会课与先生扳谈，经过召开中下生漫谈会、召开班干部集会等体式格局来理解先生状况，添加师生豪情消弭先生与教员之间的隔阂，有益于展开任务。
⑵没有活期反省先生的功课。经过平常的察看与反省先生的书面功课，理解先生的进修立场以及进度，先生呈现较年夜的提高要实时鼓舞与褒扬，当先生的成果呈现较年夜的退化时，要实时查询拜访缘由，改变形势。
⑶停止家庭拜访、召开家长会。经过与小先生怙恃的对于话，理解小先生正在家庭、社会等方面的施展阐发状况。夺取家长对于黉舍任务的共同。
(4)正在进修上对于先生严厉办理。
二、抓好班主任的一样平常任务。
⑴构造勤学生参与晨训以及做操。构造先生参与天天早上的晨训，既是对于他们思惟上的感染教导，同时也把黉舍的一些新的意向向先生停止引见。构造以及指点先生的课间操，是包管小先生常常锤炼身材的紧张办法。做课间操是班主任保持跟从指点，请求先生做到肉体丰满，姿态精确，举措契合节拍，做操终了听口令收拾整顿好步队，顺次前往课室。
⑵反省本班先生值日生任务。班级的值日制是培育小先生杰出品德质量以及自治自理才能的紧张道路。今朝黉舍中独生后代的比重愈来愈年夜，正在他们的身上不成防止地会具备独生后代正在性情上的缺点。黉舍经过班级的值日任务，对于他们停止关怀别人，关怀个人，酷爱休息，培育休息习气等方面的教导，都有侧重要的理想意思。
⑶构造好下学。构造下学是班主任没有收留无视的一项任务。小先生正在颠末半天或者全天的告急进修，离校时心情变患上冲动，行动活动也简单失控，正在返家的途中会互相追赶，没有恪守交通划定规矩为了避免不测变乱的发作，班主任必需注重抓好下学这一关键的教导。打了下学铃后，班主任进教课堂收拾整顿勤学生步队，向先生提出下学返家时的规律。
三、构造以及培育班个人。班级个人是班主任教导的工具，又是班主任任务依托的教导力气。班级个人没有是天然而然构成的，需求班主任停止临时任务，停止构造以及培育。
⑴建立配合的斗争目的、培育杰出的班风。配合的目的是班个人构成以及开展的能源。班主任正在理解以及研讨先生的根底上，向全班先生提出明白的行进目的，并订定出无效办法，鼓舞全班先生积极往完成斗争目的，一个斗争目的的完成，就能够使班个人到达稳固以及开展。一个良好的班个人还该当有杰出的班风，精确的言论。这类班风、言论对于先生有很年夜的教导感化。为此，班主任必需培育杰出的班风，而培育班风要以精确的言论做起。班上有了精确的言论，好事正在班上就患上没有到撑持，就会很快被避免，学风、班风就能够到达稳固的目标。
⑵提拔、培育以及运用班干部。我担当班主任后，起首留意提拔培育班级的主动份子，物色班干部，构成班委会，让先生开端进修本人办理本人。正在运用进程中不时指出他们的缺乏，赐与实时培育以及教导，教导先生要平易近客观念。班干部活期轮换，让更多的先生有失掉锤炼的时机，同时也培育了先生既能当指导，又能被指导的顺应才能。理论证实，班干部是班主任的好助手，精确提拔、培育以及运用班干部，有益于班主任搞好班上的任务。
四、做好一般先生的教导任务。班主任正在构造先生展开个人勾当的同时，要留意对于先生停止一般教导任务。班个人中总有一些比拟非凡的先生，他们或者是进修差，或者是性情孤介，或者是淘气捣鬼。班主任必需做好这些非凡先生的教导任务。
详细做法以下：关于一般先生的教导，班主任应持精确的立场，思惟上没有要卑视，豪情上没有要讨厌，立场上不克不及粗犷。对于落后生要一分分为二，擅长发明落后生身上的主动要素，出格是要留意培育落后生的自负心以及信心，做到动之以情，深于怙恃，晓之以理，细如鱼丝。对于一般先生的教导任务要有的放矢，教导一般生起首要找出一般生非凡正在甚么中央，有的先生进修成果不睬想，有很强的优越感，形成性情孤介，和睦群。有的是精神多余，人很聪慧，而班级糊口对于他来讲很没有满意，正在缺少精确领导的状况下就会搞出“开玩笑”。
总之，对于一般生不克不及混为一谈为差生，要差别看待，有的放矢，因材施教。班级办理是一门艺术。班主任要正在任务中积极汲取新经历，充沛发扬班主任的教导感化，领导先生安康生长!
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