2023幼儿园小班4月份教学工作计划,菁选2篇【完整版】
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2023幼儿园小班4月份教学工作计划,菁选2篇【完整版】

2023-01-23 10:10:06 来源:网友投稿

幼儿园小班4月份教学工作计划1  一、本月重点:  1.春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气。  2.努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。  3.加强引导幼儿合理的穿脱衣服顺下面是小编为大家整理的2023幼儿园小班4月份教学工作计划,菁选2篇【完整版】,供大家参考。

2023幼儿园小班4月份教学工作计划,菁选2篇【完整版】

幼儿园小班4月份教学工作计划1

  一、本月重点:

  1.春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气。

  2.努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。

  3.加强引导幼儿合理的穿脱衣服顺序,防止幼儿感冒。

  4.加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动。

  5.开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的礼仪。

  二、主题活动和环境创设:

  主题活动:我是懂礼貌的好宝宝。

  环境创设:懂礼貌的好宝宝。

  三、教具及区角材料投放:

  教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。

  感官区:彩色体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。

  数学区:9的危机圆柱、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应。

  语言区:关于花朵与礼仪方面书籍。

  科学区:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

  区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字。

  四:保育工作:

  1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。

  2.做好春季卫生工作,按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。

  3.养成良好的个人就餐习惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境。

  4.及时观察幼儿的穿着情况,随时注意增减衣物,垫毛巾。

  5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活护理。

  五:家园沟通工作:

  1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。

  2.建议家长运用生活,在生活中锻炼幼儿的动手能力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

  3.建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。

  4.为了幼儿一日活动按时进行,请家长配合按时送幼儿入园。

  5.根据孩子情况,安排新生家访。

  六:各领域发展要求:

  植物学

  《种植韭菜》《观察自己种的小树》。

  1、了解韭菜的生长过程,培养幼儿热爱自然,热爱劳动。

  2、了解树的生长过程。

  烹饪

  《做三明治》、《蒸米饭》。

  1.了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。

  2.锻炼幼儿的动手能力,培养幼儿热爱劳动。

  妈妈课堂

  张希恺妈妈《做饼干》。

  艺术

  奥尔夫音乐:《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》。

  1、学唱问好歌,培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。

  2、通过语词说白感知节奏,体验相互分享的乐趣。

  3、模仿各种动物的动作,感知sol-mi-do的音高。

  4、认识大鼓和小鼓,体验乐器轮奏的`乐趣。

  美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》。

  1.培养幼儿对色彩的美感的欣赏。

  2.通过手工制作,锻炼手部小肌肉,增强手部灵活性。

  英语及韵语识字。

  韵语识字:第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》。

  1背诵韵文

  2能倒读,斜读,任意点读韵文。

  英语:可爱的小动物。

  1.学习单词dog/turtle/rabbit/cat/bear。

  2.了解句型Ilike…,学唱歌曲ilikethebear。

  分享课

  《喜欢的花朵》《喜欢的图案》《喜欢喝的水或牛奶》《我最喜欢去的地方》。

  七:蒙氏各区域教学重点:

  生活区:《基本的社交礼仪》、《餐桌礼仪》及延伸。

  感官区:《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体B》《重量板》《触觉板排序》。

  数学区:大龄组:《9的危机》《11-99数量的认识》《数字卡片的认识》《11-99数量和数字的对应》。

  小龄组:《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》。

  语言区:《关于尊重的故事》、《关于懂礼貌的故事》、《我的快乐的一天》、《七色花的故事》。

  科学区:《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。

幼儿园小班4月份教学工作计划2

  我班幼儿对体育游戏具有浓厚的兴趣。幼儿体育游戏是一种有目的、有计划、有组织的教育活动。它以身体动作为主要内容,以身体练习为主要手段。发展幼儿基本活动技能,提高幼儿身体素质,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面、健康和谐发展。通过游戏他们反映*的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。

  一、活动目标

  1.让幼儿多接触大自然,充分享受阳光,培养良好心态,增强幼儿体质。

  2.基本体操训练,发展幼儿的身体协调能力。

  3.户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高幼儿的操作及控制能力。

  4.在户外进行各类游戏,通过游戏发展幼儿走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及*衡性。

  二、具体内容安排

  二月份

  1.队形练习:要求幼儿听口令整齐地做动作。

  2.早操训练:规范动作,带幼儿到操场上练习。

  3.滚球:幼儿分组滚球比赛。

  三月份:

  1.练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。

  2.练习原地纵跳,要求落地屈膝,保持*衡。

  3.踩高跷:练习好*衡技能。

  四月份:

  1.跑步:教幼儿掌握跑步技能,锻炼身体。

  2.大型组合玩具:训练幼儿各种综合能力。

  3.跑步比赛:提高竞争意识和集体荣誉感。

  五月份:

  1.继续加强队列练习。

  2.攀登墙:发展幼儿攀爬能力。

  3.沙包:练习相互的协作性和投掷的准确性。

  六月份:

  1.练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。

  2.跳圈:练习双脚并拢向前跳。


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