小学元旦主题班会教案(14篇)
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小学元旦主题班会教案(14篇)

2022-11-17 10:40:03 来源:网友投稿

小学元旦主题班会教案(14篇)小学元旦主题班会教案  元旦主题班会教案  元旦主题班会教案  元旦主题班会教案1  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生下面是小编为大家整理的小学元旦主题班会教案(14篇),供大家参考。

小学元旦主题班会教案(14篇)

篇一:小学元旦主题班会教案

  元旦主题班会教案

  元旦主题班会教案

  元旦主题班会教案1

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题

  五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任

  设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。四、活动时间:五、活动过程

  (1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

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  乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告别20xx年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开始。(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

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  节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

  首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。

  节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们

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  带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。(四位主持人上场)(4)结束语甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期乙:我们将要一起走过小学的六年时光合:愿我们的友谊地久天长有你有我七年一班会更强丙:走进20xx走进蓬勃的希望,丁:我们会有更大的进步甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈乙:亲爱的同学丙:让我们手牵手,丁:让我们肩并肩,合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束合:新年快乐!元旦主题班会教案2

  1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

  2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。班会内容:

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  新年快到了,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:一、交通安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。3、严禁在公路上骑自行车。4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。三、其他方面的安全1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

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  5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

  总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  元旦主题班会教案3

  活动目的:活动准备:活动过程:

  一、进行出旗仪式。二、主持人宣布活动开始。三、活动过程:1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目4、小组展示。5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才

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  可以举手,如果同学们在下面说视为无效。6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸

  爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

  8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)

  9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。10、齐唱《新年快乐》11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!四、进行退旗仪式。

  元旦主题班会教案4

  甲、乙:尊敬的各位老师丙、丁:亲爱的同学们合:大家好!甲:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾;乙:羊年悄然而去,猴年款款而来;

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  丙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;丁:有成功的欢笑,也有失败的苦恼甲:过去的一年,我们从幼儿园大班的一个小朋友成为建设街小学小学的一名学生;乙:是妈妈每天早早起床为我们做好营养早餐;丙:是爸爸,是奶奶,是爷爷每天按时接送我们上学;丁:是老师们带我们走过风雨天,为我们穿上雨衣戴上帽子甲:是老师认真的给我们上课批改作业;乙:耐心地为我们讲解一道一道难题;丙:是老师们告诉我们:丁:遇到困难时,不要轻易说放弃。甲:让我们在此代表全体同学向:乙:爸爸、妈妈丙:爷爷、奶奶丁:老师们说一声合:您辛苦了!甲:20xx年即将过去;乙:20xx年将要到来,;丙:展望未来,我们前景灿烂丁:展望明天,我们豪情满怀甲:伴随着老师家长们无私地关爱乙:伴随着冬日温暖的阳光丙:20xx元旦如约而至。

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  丁:在这一刻,我们已经感受到了春的气息甲:这是我们班级的春天乙:这是我们学校的春天合:这更是我们每个人的春天;甲:今天,我们欢聚一堂,享受快乐的时光乙:今天,我们歌声嘹亮,歌唱美好的生活丙:今天,我们翩翩起舞,放飞童年的梦想丁:今天,我们敞开心扉,畅游欢乐的海洋甲:下面我宣布乙:一年级一班元旦联欢会合:现在开始甲:冬去春来,20xx伴随时间的流逝,已经载入我校的校史乙:回顾过去,令人欢欣鼓舞;展望新年,我们更要奋进丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前甲:新年是新的乐章乙:新年有新的气象丙:用我们的行动丁:用我们的努力合:迎接充满希望的20xx年!甲:新的一年,祝老师们乙:身体健康,阖家欢乐!丙:新的一年,祝同学们

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  丁:学习进步,万事如意!合:20xx元旦联欢会到此结束!

  元旦主题班会教案5

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二.活动地点:五乙班教室。三.活动准备1.布置教室,体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四.活动过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。唐鉴:全体起立、唱《少年先锋队队歌》合:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是

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  我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。蒋心怡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。3.唐鉴:请刘老师致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝

  你们新年快乐,身体健康,学习进步。4.蒋心怡:在课外,我们学习到很多有关新年的知识,现在要

  考考大家,答对者有奖。问题(1):你知道过年的来历吗?问题(2):人过新年有哪些习俗?问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?5.唐鉴:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短

  的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

  第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

  6、蒋心怡:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。)

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  7.(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  让我们大家共唱一首《祝你平安》。8.唐鉴:同学们,你们喜欢猜谜吗?下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。(袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。)9、蒋心怡:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)10.唐鉴:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。11、蒋心怡:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

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  12.、唐鉴:平时大家都积累了很多成语,今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语,每个小组用最后一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。

  13、蒋心怡:弹子是男同学爱玩的玩具,今天就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)

  14、唐鉴:同学们,今天玩得开心吗?童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望未来的一切,我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。15.(合):尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的9送走,迎面走来的是崭新的0年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!16.班主任。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。17.(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

  元旦主题班会教案6

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

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  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。二、活动地点:三、活动准备:四、活动过程:

  1、中队报告人数。2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)了解别的国家是怎样过新年的?5、游戏:击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

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  老师总结:师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的

  日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。纸条送祝福。

  最后,让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

  元旦主题班会教案7

  学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。班会目的:

  通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。一、谈话引入

  这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:二、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,

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  我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,

  应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物

  将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)不在路上玩耍,打闹。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开

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  火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣

  物包裹身体。4、不随意点火,不带火种上山。

  五、防溺水1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

  小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自

  己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  元旦主题班会教案8

  通过本次主题活动,激发学生对生活的热爱和对美好未来的向往,珍惜幸福生活,使学生树立正确的人生观和价值观。活动准备:

  1、学唱歌曲。2、自制道具。活动过程:一、队会仪式:中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。二、节目主持:(一)

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  陈:大家好,我是主持人陈星瀚。庄:我是主持人庄泽一。陈:今天我们教室来了这么多老师。庄:其中有我的妈妈。陈:也有我敬爱的妈妈。庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了学生兢兢业业地工作。今天,让我们唱响这熟悉的旋律,献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。(二)陈:在老师的关心爱护中,在党和祖国妈妈的培养下,我们乘着歌声的翅膀,荡起双桨,寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。(三)庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢祖国,感谢党……因为感谢才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。(四)陈:请坐。是啊,因为感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《coloursong》颜色歌。(五)庄:随着时间的流逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即

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  将响起,下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。(六)陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,happynewyear》

  吧!(七)庄:好听的《新年好》道出了浓浓的过年情,同时也预示着春天

  的来临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。

  (八)陈:今天我们唱了这么多好听的歌曲,将爱的旋律带到每一个地方,飞进每一个人的心。庄:同一首歌,同一个世界,同一个梦想,最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。陈:请辅导员老师讲话。三、辅导员讲话四、活动结束。

  元旦主题班会教案9

  元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。

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  主题涵义:送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌

  迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。主题班会设计:1、班级布置:

  a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。(但要注意垃圾的回收)2、主要环节:1)、会前准备a、竞选主持人,主持人自行串词。b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。c、排节目单。d、当天班会流程最后核实。2)、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,

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  元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

  C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。E、进行一个知识问答,答对者可获得一个小奖品。例如:欢欢喜喜过新年(猜一花名)答案:迎春花.日复一日(猜一字)答案:昌森林大火(猜一字)答案:焚一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷—恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来,进行踩气球游戏。3)、主持人串词A、开场男1:欢欢喜喜过新年女1:满怀信心迎元旦

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  男2:敬爱的老师女2:亲爱的同学们(合)大家晚上好!女1:漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣快乐的一年。男1:台历即将翻去最后一页,20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。女1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远男2:我的祝福飘在长风里,如歌如梦女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画男1:今天我们送去我们的祝福女1:带着祝愿,带着嘱托男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦女2:看,星光灿烂,那是新年炫丽的色彩男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律女1:在诗与画流动的佳节里男1:我们一起来庆祝欢乐的节日(合)“你好20xx”元旦主题班会会现在开始!B、第二段和第三段之间的串词女1:会看古代文人墨客,很多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧!

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  C、才艺展示例如:素颜男1:如果再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节,我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请!D、第四节和第五节的串词女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习!F、结束语。男1:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。女1:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们女2︰让我编织你们,用青春的金线男1︰让我编织你们,用燃烧的信念女1︰编成绚丽的岁月男2︰编成遐思的年华女2︰过去的日子是充满遐想的日子男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

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  女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓男2:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

  元旦主题班会教案10

  通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、班会准备:

  1、收集资料2、节目编排三、班会时间:20xx年12月30日四、班会过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》

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  合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

  甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

  乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的'新目标,新愿望。甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合:请听女生表演唱《杨柳青青》

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  甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。合:五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。

  元旦主题班会教案11

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题

  五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程

  师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。

  甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在

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  向我们眨眼。甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他

  们上来讲讲他们的画。(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、

  赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们

  的教室。乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙

  伴有其他的才艺想展示给大家看。甲:首先请看乐器连奏。(郭雨洁:电子琴独奏、吉鸿菲:小提琴独奏、王婧怡:古筝演

  奏、李嘉颖:小提琴独奏、陈昂飞:电子琴独奏)乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、

  金婉青:舞蹈表演)甲:何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物

  送给大家。乙:蒋宇辰可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。甲:虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故

  事想讲一讲。乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个

  两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

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  甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

  (说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。乙:退旗,敬礼。

  元旦主题班会教案12

  在欢庆新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准备:

  1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:一、开场白甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,

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  乙:日月如梭,合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!合:请听歌曲《快乐的节日》。二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领合:下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲:开学以来,我们一(2)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。合:下面请欣赏小品《我的作业本》。四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,甲:今天,我们努力学习,

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  乙:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,乙:镇小创文明,镇小创品牌,甲:是我们的使命!是我们的心愿!乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!合:下面请听《劳动最光荣》游戏:《谁洗的手帕最干净》五、结束篇甲:20xx年,新的一年又到来了!乙:美好的春天,就要到来了!合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。祝老师新年快乐,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!师:明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!祝同学们学习进步,天天快乐!

  元旦主题班会教案13

  1.了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

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  2.提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。3.熟记最基本的交通标志。4.做到愉快上学,平安回家。活动过程:一、教师导入:随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。二、1、主持人甲游戏——猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。(交通信号灯)主持人乙安全在你脚下,生命在你手中实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!主持人甲一年级《安全出行平安回家》班会现在开始!2、主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟

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  就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意

  外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。3、主持人甲:请听故事《嬉戏打闹引发交通故事》。故事是课本的第4页。主持人乙:让我们记住这血的教训,严格遵守交通规则。请听《交

  通安全拍手歌》你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,4、主持人甲:亲爱的同学们!我国被称为“自行车王国”。是世

  界上拥有自行车最多的国家。在交通伤亡事故中,骑自行车的伤亡人数很多。

  主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。同学们,你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现

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  场采访,考考自己。问答题:甲1、交通信号灯有哪几种颜色的灯?(红灯、绿灯、黄

  灯)它们有什么作用?(红灯表示禁止通行。绿灯表示通行。黄灯表示警告。)

  乙2、未满多少岁的儿童禁止骑自行车?(12岁)甲3、认识交通安全标志。课本第6页。禁止标志:课本第9页。警告标志:课本第10页。乙4、你知道的交通规则有多少。课本第1页。甲5、乘坐机动车应该注意什么?课本第31、32页。(1)、要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。(2)、不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。(3)、要坐稳扶好。(4)、乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。5、主持人乙:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母,老师,祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!主持人甲:接下来由我们一起看顺口溜《交通安全记心中》高高兴兴上学,平平安安回家。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

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  在马路上玩耍——疯了在马路上踢足球——危险没有大人陪你去游泳——小心过马路要走在马的背上——斑马线。过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。.安全在心中,保护自我时时刻刻不能忘。红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清,过马路左右看,交通规则记心中。三、班主任小结:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。你拍十,我拍十,做个文明小公民。

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篇二:小学元旦主题班会教案

  一年七班是一个团结向上的集体我爱老师我爱同学我想快点告诉你我们每天都成长每天都在进步首先请宋美诺同学为我们演唱快点告诉你

  庆元旦迎新年主题班会教案

  庆元旦迎新年主题班会教案作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的庆元旦迎新年主题班会教案,希望能够帮助到大家。庆元旦迎新年主题班会教案1一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。二、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。小学元旦主题班会教学设计(3篇)2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。三、活动过程仪式:出旗,敬礼,唱队歌。主持稿开幕词男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们(合)大家下午好!乔:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。高:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。乔:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。高:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。乔:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。高:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。乔:当日历又翻开新的一页;高:当小树又增加一个年轮;

  高:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。乔:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。(合)在这辞旧迎新的时刻,五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词乔:学校生活既紧张又活泼,高:学校生活既辛苦又快乐,乔:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?高:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。合:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的.舞动。感谢大家的积极参与,我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束!四、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。庆元旦迎新年主题班会教案2一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点:本班教室三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西四、活动过程:

  1、中队报告人数。2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。全班齐读《新年好》新年好啊新年好啊祝福大家新年好我们唱歌我们跳舞祝福大家新年好3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)了解别的国家是怎样过新年的?5、游戏:冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。8、游戏:踩气球。(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一

  堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  五、纸条送祝福。最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!庆元旦迎新年主题班会教案3一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。四、活动时间:20xx年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页

  丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告别20xx年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开始。(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》

  的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

  节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)

  节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

  节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

  节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

  节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

  (四位主持人上场)(4)结束语甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期乙:我们将要一起走过小学的六年时光合:愿我们的友谊地久天长有你有我七年一班会更强丙:走进20xx走进蓬勃的希望,丁:我们会有更大的进步甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈乙:亲爱的同学丙:让我们手牵手,丁:让我们肩并肩,合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束合:新年快乐!

篇三:小学元旦主题班会教案

  庆祝元旦主题班会教案(精选12篇)

  作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的庆祝元旦主题班会教案(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。庆祝元旦主题班会教案篇1

  一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。四、活动时间:20xx年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页

  丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告别20xx年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开始。(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》

  的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

  节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)

  节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

  节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

  节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

  节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

  (四位主持人上场)(4)结束语甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期乙:我们将要一起走过小学的六年时光合:愿我们的友谊地久天长有你有我七年一班会更强丙:走进20xx走进蓬勃的希望,丁:我们会有更大的进步甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈乙:亲爱的同学丙:让我们手牵手,丁:让我们肩并肩,合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束合:新年快乐!庆祝元旦主题班会教案篇2

  班会目的:1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。班会内容:新年快到了,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:一、交通安全:1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。3、严禁在公路上骑自行车。4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。三、其他方面的安全1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,

  锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。庆祝元旦主题班会教案篇3

  一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点:五乙班教室。三、活动准备1、布置教室,体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。唐鉴:全体起立、唱《少年先锋队队歌》合:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。蒋心怡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。3、唐鉴:请刘老师致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、蒋心怡:在课外,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考

  考大家,答对者有奖。问题(1):你知道过年的来历吗?问题(2):人过新年有哪些习俗?问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?5、唐鉴:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短的

  十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

  第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

  6、蒋心怡:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。)

  7、(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  让我们大家共唱一首《祝你平安》。8、唐鉴:同学们,你们喜欢猜谜吗?下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。(袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。)9、蒋心怡:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)

  10、唐鉴:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

  请大家说说新年的新目标,新愿望。11、蒋心怡:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)12、、唐鉴:平时大家都积累了很多成语,今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语,每个小组用最后一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。13、蒋心怡:弹子是男同学爱玩的玩具,今天就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)14、唐鉴:同学们,今天玩得开心吗?童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望未来的一切,我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。15、(合):尊敬的.老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的9送走,迎面走来的是崭新的0年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!16、班主任。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。17、(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!庆祝元旦主题班会教案篇4班会内容:

  学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。班会目的:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。一、谈话引入这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:二、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)不在路上玩耍,打闹。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。4、不随意点火,不带火种上山。五、防溺水1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。庆祝元旦主题班会教案篇5活动目的:在欢庆新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准备:1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:一、开场白甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!

  甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!合:请听歌曲《快乐的节日》。二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领合:下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲:开学以来,我们一(2)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。合:下面请欣赏小品《我的作业本》。四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,甲:今天,我们努力学习,乙:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,乙:镇小创文明,镇小创品牌,甲:是我们的使命!是我们的心愿!乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!合:下面请听《劳动最光荣》游戏:《谁洗的手帕最干净》五、结束篇甲:20xx年,新的一年又到来了!乙:美好的春天,就要到来了!

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。祝老师新年快乐,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!师:明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!祝同学们学习进步,天天快乐!庆祝元旦主题班会教案篇6活动目标:1、感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌中优美的意境和丰富的想象。2、学会用不同的语气朗诵诗句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。活动准备:关于诗歌内容的彩图一张。活动过程:一、谈话导入:师:小朋友们,你们知道一月一日是什么节日吗?(元旦)对呀,再过几天就是元旦节了,也就是说我们的新年就要来到了。你们喜欢新年吗?说一说你们眼里的新年是怎么样的。(幼儿自由发言,老师总结)今天我们要来学一首好听的诗歌,名字就叫做《新年》,我们来听一听诗歌里是怎么说的。二、欣赏诗歌,理解内容:1、师朗诵诗歌一遍,问:你在诗歌里边听到了什么?(幼儿回答自己在诗歌里听到的东西,畅所欲言。)2、师:我们再来听一遍,这一遍你们要仔细听,诗歌有没有告诉

  我们新年是什么?提问:A、诗歌里的“我”发生了什么事情?(做了一个梦,梦到新年到

  了。坐上飞船到天上去游玩)—教师一步步引导,最后出示挂图。B、我到了天上碰到了谁?(星星、月亮、太阳)—将星星、月亮、

  太阳的小图贴到大挂图上。C、星星说新年是什么?(新衣新帽)月亮说新年是什么?(糖果玩具)太阳说新年是什么?(快乐和进步)—贴上对应的小图。D、你们知道什么叫“进步”吗?(进步就是学会做以前不会做的

  事,是懂得更多的道理,更有礼貌等等)小朋友们希望新的一年自己有什么进步呢?

  三、学习诗歌朗读:1、结合挂图,幼儿跟着老师一起朗读一遍。2、师:有没有发现老师在读星星、月亮和太阳说话的时候,语气有什么变化,哪个轻一点,哪个重一点?(星星—细声,月亮—大声,太阳—高声)细声,大声和高声有什么不同呢,跟着老师一起来念一遍。3、集体朗诵,注意用不同的语气朗诵相应的诗句。4、分角色朗读:指定三个幼儿来扮演星星、太阳和月亮,教师和其他幼儿念剩下的内容。四、掌握诗歌中句式:(建议:改成创编)师:诗歌里面我们问星星、月亮和太阳,他们的回答都是新年,就是什么什么。刚才老师已经问过小朋友们你们眼中的新年是怎么样的,现在请你们像诗歌里的星星、月亮和太阳那样告诉老师你们觉得新年是什么好不好?(让幼儿用“新年,就是XX”来回答)五、总结庆祝元旦主题班会教案篇7一、活动目标:1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。

  2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。二、活动准备:1、通知家长准时参加联欢会活动2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)3、互动奖品4、布置好的背景墙和环境三、活动过程:(一)、主持人致开幕词1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词4、请家长代表发言。5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》6、互动节目《击鼓传花》7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》9、打击乐《拉德斯基进行曲》10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)11、舞蹈《我最棒》12、家长游戏:《抢椅子》13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》(二)结尾部分:小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。庆祝元旦主题班会教案篇8活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆

  祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。庆祝元旦主题班会教案篇9活动目标感受过新年的快乐。知道元旦节是几月几号。通过礼物来对颜色感兴趣。体验合作创编游戏的乐趣。主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备不同颜色的礼物盒。各种颜色的球。新年帽若干。音乐《新年好》。活动过程1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

  6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?

  7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。小百科:在古代中国人的心目中,“元”,是开始的意思;“旦”,是早晨的意思。据史料记载,作为一个很重要的节日,在中国历史上,“元旦”有许多称谓,如元日、元正、元辰、开年、元春、上日、华岁等,但在诸多称谓中还是以称“元旦”最普遍,时间最长久。庆祝元旦主题班会教案篇10【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。【活动准备】旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。【活动过程】1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

  问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。6、耍龙灯。老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”“我们也来耍龙灯好吗?”请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次【活动总结】教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。【活动延伸】师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”庆祝元旦主题班会教案篇11活动目标:1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。活动对象:小班全体幼儿活动时间:20XX年12月31日上午

  活动准备:1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2、每名幼儿准备一句祝福的话。3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。4、磁带、录音机及幼儿的礼物。活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。4、各班孩子分享食物。教学反思:元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。庆祝元旦主题班会教案篇12活动目标:1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。活动准备:

  新旧挂历蜡笔、练习册人手一份。音乐“元旦快乐”。活动过程:一、导入活动1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?对了,再过几天,20xx年就过完了,新的一年20xx就要开始了。2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。二、引导幼儿讲述自己的愿望1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的元旦愿望呢。小朋友,你们在元旦开始的时候有什么心愿呢?3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种元旦愿望。4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!三、把愿望画出来1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望,刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思)2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧!3、幼儿作画。4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。四、讨论怎样过元旦

  1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法)

  2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。

  五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈,感受元旦欢乐气氛1、元旦就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“元旦快乐”舞吧!2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次活动!

篇四:小学元旦主题班会教案

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  庆元旦迎新年主题班会的教案(6篇)

  庆元旦迎新年主题班会的教案〔通用6篇〕作为一名辛苦耕耘的教育工,时常需要编写教案,编写教

  案助于积累教学阅历,不断提高教学质量。教案应当怎么写呢?以下是我收集整理的庆元旦迎新年主题班会的教案〔通用6篇〕,希望能够关怀到大家。

  2、中队长报告人数。蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会如今开始。唐鉴:全体起立、唱《少年先锋队队歌》合:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。蒋心怡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

  庆元旦迎新年主题班会的教案1一.活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种风俗,用主动向上的看法迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来奇妙学习生活的憧憬。二.活动地点:五乙班教室。三.活动预备1.布置教室,表达节日气氛。2.主持人做好预备。3.预备好活动器材和奖品。四.活动过程:1、各小队集队、报告人数。

  请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。3、唐鉴:请刘老师致新年贺词。友爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、蒋心怡:在课外,我们学习到很多有关新年的学问,如今要考考大家,答对者有奖。问题〔1〕:你知道过年的来历吗?问题〔2〕:人过新年有哪些风俗?问题〔3〕:你还知道哪些国家是怎样过新年的?5、唐鉴:平常,同学们在课间最宠爱玩游戏了。可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今日,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。〔由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。〕6、蒋心怡:同学们,下周就要进行乒乓球竞赛了,今日我们就来比一比,

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  看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布竞赛规则。〔将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最终推选优胜者参加乒乓球竞赛。〕

  7、〔合〕:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们高傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们美妙地闪亮在老师的身边。在这奇妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  让我们大家共唱一首《祝你平安》。8、唐鉴:同学们,你们宠爱猜谜吗?下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。〔袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。假如大家猜中了,说明表演胜利。有奖。〕9、蒋心怡:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。〔用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。〕10、唐鉴:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、曲折不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加秀丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。11、蒋心怡:让我们把奇妙的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。〔同学们写好

  由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝福内容。〕12、唐鉴:平常大家都积累了很多成语,今日我们就来进行好玩的成语连珠。

  规则是先说个成语,每个小组用最终一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。

  13、蒋心怡:弹子是男同学爱玩的玩具,今日就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布竞赛规则。〔每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。〕

  14、唐鉴:同学们,今日玩得欢乐吗?童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望将来的一切,我们会更加珍惜奇妙的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。15、〔合〕:敬重的老师,友爱的同学们!我们今日特殊欢乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的9送走,迎面走来的是崭新的0年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!16、班主任。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,憧憬将来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。17、〔合〕:“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!庆元旦迎新年主题班会的教案2主题元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天

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  我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告辞,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。

  主题涵义:送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。主题班会设计:1、班级布置:a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比方,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。〔但要留意垃圾的回收〕2、主要环节:1〕、会前预备a、竞选主持人,主持人自行串词。b、班会前一周将消息告知学生,让同学主动预备,且在前两天上报节目单。c、排节目单。d、当天班会流程最终核实。2〕、会议流程A、班任宣布班会开始

篇五:小学元旦主题班会教案

  2021元旦主题班会教案范文4篇

  在这辞旧迎新之际,开展元旦主题班会,让孩子们临时走出紧急的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美妙的将来,团聚一堂。这里给大家共享一些关于2021学校元旦班会,盼望对大家有所关心。

  2021学校元旦班会1活动目的:在庆祝元旦到来之际,向同学进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。活动预备:1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室一、开场白甲:友爱的老师乙:友爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转瞬间,就到了2021年的最终一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比欢乐!合:那就让我们一起唱响欢快的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,

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  欢乐地唱吧》。二、金色童年篇甲:我们是欢乐的天使乙:我们是幸福的一代甲:爸爸、妈妈用爱培育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:下面请观赏小品《我的家》乙:我们的生活多么幸福甲:我们的父母多么慈祥乙:我们应用的成果来报答他们甲:四年来,在老师的辛勤培育下乙:我们学会了a、o、e……甲:我们学会了1、2、3……乙:我们学会了A、B、C……合:让我们用最最悦耳的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》三、喜爱科学篇甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学乙:团结友爱,相互关心甲:刻苦学习,勇于创新乙:比学习,比进步合:下面请观赏小品《我的作业本》

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  甲:作业本是展现学习态度的窗口乙:让这扇窗永久自信地放开着吧甲:下面请中队辅导员陈老师为始终仔细做作业的同学发奖四、喜爱劳动篇甲:我们在一每天长大乙:我们在一每天进步甲:今日,我们努力学习乙:明天,我们将是祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力乙:镇小创文明,校内变花园甲:是我们的使命!是我们的心愿乙:让我们从自己做起,贡献一份力气合:下面请听小组唱《劳动最光荣》甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应当从小培育劳动习惯乙:下面我们进行嬉戏:《谁洗的手帕最洁净》五、新年畅想篇甲:新年是播种的时刻乙:新年是盼望的开头甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标六、结束篇甲:2021年,新的一年即将来到乙:美妙的春天,就要眼前

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  合:愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强昌盛,如春天般生气盎然

  甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最终,让我们齐唱《新年好》甲:祝老师新年欢乐,工作顺当乙:祝同学们学习进步,每天欢乐合:“庆元旦”主题班会到此结束2021学校元旦班会2一、活动目的:1、让同学感受新年的欢快气氛。2、通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。3、使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。二、活动地点:本班教室。三、活动预备:布置教室,体现节日气氛。预备好活动中需要的东西。四、活动过程:1、中队报告人数。2、队长(老师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。友爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝

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  你们新年欢乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗学问小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)过新年有哪些习俗?(3)了解别的国家是怎样过新年的?5、嬉戏:击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。请观赏歌曲《祝你平安》。

  7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

  老师总结:师:友爱的同学们!我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的201x送走,迎面走来的是崭新的201x年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。纸条送祝愿。最终,让我们在《国旗国旗真漂亮》的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。庆元旦主题队会到此结束!2021学校元旦班会3一、活动目的:

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  给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让同学了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的力量,融洽师生关系。

  二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻,我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热喧闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开头。甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》乙:新的一年,每一天都布满了新奇。新的一年,盼望的焰火在向我们刺眼。甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美妙的明天就在眼前。乙:有好多小伴侣用五彩的画笔描绘了一幅幅漂亮的图画,请他们上来讲讲他们的画。(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)甲:他们的画真美丽!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。乙:除了这些小伴侣能画出一幅幅漂亮的图画来,还有许多小伙

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  伴有其他的才艺想展现给大家看。甲:首先请看乐器连奏。(郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李

  __:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:

  舞蹈表演)甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给

  大家。乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有好玩的故事

  想讲一讲。乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个

篇六:小学元旦主题班会教案

  快乐元旦节主题班会教案

  快乐元旦节主题班会教案1

  一、主题迎新年庆元旦二、时间地点20__年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。三、目的(1)回忆过去,总结已往生活得失;(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;(3)展望将来,实现个人远大理想。四、内容1、任课老师对全体学生新年贺词;2、学生对老师传达新年祝福;3、学生之间互传美妙祝福。五、形式采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式六、准备主持人:钟某某陈某某

  黑板布置人员:陈某某、孙某某、王某某、韦某某、李某某等。

  黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好20__”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。

  老师布置介绍:将课桌摆成U字形,中间留出空间。伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。七、过程钟钰、陈彤主持。主持人开场白:钟钰:老师们!陈彤:同学们!合:大家好!钟:春风传喜讯陈:瑞雪兆丰年钟:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩陈:金钟朗朗,这是新年动人的旋律钟:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进陈:展望将来,场景灿烂,我们满怀豪情

  合:20__年元旦联欢会,如今开场。1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》陈:进入高二,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关心和照顾,让我们倍感亲切。陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任孙士宏老师精心制作完成。)序幕:七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的'雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲

  5、回忆过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起复习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典MV》。

  6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”

  7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》

  节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。

  合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。陈:欢乐的光阴总是那么短暂钟:欢聚的时刻总是那么难忘陈:让我们在祝福中完毕今天的演出钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光合:我们的20__年“迎新年庆元旦”主题班会到此完毕!谢谢!班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在

  这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的一年即将开场,希望大家能瞄准自己的目的,产生宏大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个时机,让自己更优秀。请相信我们这个老师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!

  快乐元旦节主题班会教案2

  活动目的:通过本次主题活动,激发学生对生活的热爱和对美妙将来的向往,珍惜幸福生活,使学生树立正确的人生观和价值观。活动准备:1、学唱歌曲。2、自制道具。活动过程:一、队会仪式:中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。二、节目主持:(一)陈:大家好,我是主持人陈星瀚。庄:我是主持人庄泽一。陈:今天我们教室来了这么多老师。

  庄:其中有我的妈妈。陈:也有我亲爱的妈妈。庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了学生兢兢业业地工作。今天,让我们唱响这熟悉的旋律,献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。(二)陈:在老师的关心保护中,在党和祖国妈妈的培养下,我们乘着歌声的翅膀,荡起双桨,寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。(三)庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢祖国,感谢党……因为感谢才会有多彩的`世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。(四)陈:请坐。是啊,因为感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《coloursong》颜色歌。(五)

  庄:随着时间的流逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即将响起,下面再让我们以热烈的掌声欢送演唱《新年好》的同学们。

  (六)陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!(七)庄:好听的《新年好》道出了浓浓的过年情,同时也预示着春天的降临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。(八)陈:今天我们唱了这么多好听的歌曲,将爱的旋律带到每一个地方,飞进每一个人的心。庄:同一首歌,同一个世界,同一个梦想,最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。陈:请辅导员老师讲话。三、辅导员讲话四、活动完毕。

  快乐元旦节主题班会教案3

  一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生理解新年的意义、新年的风俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的才能,融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开场。甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》乙:新的一年,每一天都充满了新颖。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美妙的明天就在眼前。乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

  (黄子豪、琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪假设云)

  甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

  乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

  甲:首先请看乐器连奏。(郭雨洁:电子琴独奏、吉鸿菲:小提琴独奏、王婧怡:古筝演奏、颖:小提琴独奏、陈昂飞:电子琴独奏)乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青:舞蹈表演)甲:何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。乙:蒋宇辰可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。甲:虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。如今我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。如今我们就来说说新年心语。

  (说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)乙:我愿爷爷奶奶安康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此完毕。乙:退旗,敬礼。

  快乐元旦节主题班会教案4

  活动目的:1、进一步理解新年的含义,知道元旦是新年的

  2、老师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。

  提问:雨水如何用乱针绣图画?微风会带来什么样的音乐?风儿怎样揽着花儿跳舞?溪流编了什么新的曲子?他们为什么欢送新年?怎样欢送新年?

  3、听故事《全世界的新年》,理解世界各国人民用哪些不同的方式庆贺新年。

  4、引导幼儿考虑如何欢送新年,共同为迎新年做准备。(1)提问:你想怎样来欢送新年?(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆贺即将到来的新年。活动反思:我给孩子们准备了1本日历,让孩子通过看日历知道新年的到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。假如老师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。

  快乐元旦节主题班会教案5

  活动目的:1、理解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美才能。

  3、通过元旦庆贺活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并理解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的风俗。

  活动准备:1、搜集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。2、搜集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。活动过程1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。2、请幼儿互相交流自己对元旦的经历,说说为什么喜欢元旦。3、介绍饺子的由来,让幼儿理解有关元旦吃饺子的风俗。4、师幼共同听音乐“早安,新年”。5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开场的包饺子活动营造气氛。6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次参加盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进展搓和、拌馅。请小朋

  友依次参观。(并说明鸡蛋的用处为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)

  7、生活老师和班级老师进展分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开场前,请班级老师给小朋友们洗手)

  8、把准备好的食材弄好后,准备开场包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进展示范,小朋友依示范进展包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

  9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品味自己包的饺子。

篇七:小学元旦主题班会教案

  迎新年庆元旦主题班会教案

  在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的迎新年庆元旦主题班会教案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  一.活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。二.活动准备:1.布置教室,体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。三.活动过程仪式:出旗,敬礼,唱队歌。主持稿开幕词男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们(合)大家下午好!乔:2015的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。高:2015的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。乔:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。高:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。乔:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。高:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。乔:当日历又翻开新的一页;高:当小树又增加一个年轮;高:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。乔:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。(合)在这辞旧迎新的时刻,五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词乔:学校生活既紧张又活泼,高:学校生活既辛苦又快乐,乔:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?高:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。合:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。感谢大家的积极参与,我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束!四.纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。班会目的:为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展

  示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  班会准备:1、布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;2、收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片;3、制作PPT,准备相关音像材料;4、布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。班会过程:1、主持人开场白剑:在20xx年姗姗远去的背影里。莉:在20xx年将至的脚步声中。剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!剑:回首20xx年,我们骄傲。莉:回首20xx年,我们自豪。剑:回首过去,我们热情洋溢莉:展望未来,我们斗志昂扬剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀莉:向着更高的目标飞翔。剑:在即将过去的一个学期里。莉:我们从当初刚进高中时的互不相识剑:到现在的一个团结又和谐的班级莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?2、回顾20xx年剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。PPT展示班级入学以来各阶段的相片。3、少年壮志当凌云莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。剑:未来的我们将会是什么样的呢?莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)4、全班学唱《超越梦想》剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

  剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。6、新年寄语莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。莉:我们把它串成串,悬挂在教室。7、主持人结束语剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点:本班教室三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西四、活动过程:1、中队报告人数。2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。全班齐读《新年好》新年好啊新年好啊祝福大家新年好我们唱歌我们跳舞祝福大家新年好3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)了解别的国家是怎样过新年的?5、游戏:

  冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。8、游戏:踩气球。(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。五、纸条送祝福。最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活憧憬。二、活动地点:初三(8)班教室。三、活动准备1、布置教室,体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程:1、各小队集队、报告人数。2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。全班齐唱《新年好》3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5、游戏:冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)6、报纸时装表演!(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。8、游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》9、游戏:踩气球。(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。10、请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。11、词语接龙12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。13、贴鼻子游戏,游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,不知不觉中,我们将难忘的XX送走,迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下串串足迹,每人都深感振奋。14、纸条送祝福。最后,让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物,把美好祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。15、班主任总结。今天我们在一起迎接新年到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。16、初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!主题元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。主题涵义:送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。

  主题班会设计:1、班级布置:a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。(但要注意垃圾的回收)2、主要环节:1)、会前准备a、竞选主持人,主持人自行串词。b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。c、排节目单。d、当天班会流程最后核实。2)、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。E、进行一个知识问答,答对者可获得一个小奖品。例如:欢欢喜喜过新年(猜一花名)答案:迎春花.日复一日(猜一字)答案:昌森林大火(猜一字)答案:焚一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷—恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来,进行踩气球游戏。3)、主持人串词A、开场男1:欢欢喜喜过新年女1:满怀信心迎元旦男2:敬爱的老师女2:亲爱的同学们(合)大家晚上好!女1:漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣快乐的一年。男1:台历即将翻去最后一页,20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

  女1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远男2:我的祝福飘在长风里,如歌如梦女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画男1:今天我们送去我们的祝福女1:带着祝愿,带着嘱托男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦女2:看,星光灿烂,那是新年炫丽的色彩男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律女1:在诗与画流动的佳节里男1:我们一起来庆祝欢乐的节日(合)“你好20xx”元旦主题班会会现在开始!B、第二段和第三段之间的串词女1:会看古代文人墨客,很多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧!C、才艺展示例如:素颜男1:如果再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节,我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请!D、第四节和第五节的串词女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习!F、结束语。男1:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的'笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。女1:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们女2︰让我编织你们,用青春的金线男1︰让我编织你们,用燃烧的信念女1︰编成绚丽的岁月男2︰编成遐思的年华女2︰过去的日子是充满遐想的日子男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓男2:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任

  设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

  四、活动时间:20xx年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告别2014年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开始。(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

  节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)

  节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

  节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

  节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。(四位主持人上场)(4)结束语甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期乙:我们将要一起走过小学的六年时光合:愿我们的友谊地久天长有你有我七年一班会更强丙:走进20xx走进蓬勃的希望,丁:我们会有更大的进步甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈乙:亲爱的同学丙:让我们手牵手,丁:让我们肩并肩,合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束合:新年快乐!

篇八:小学元旦主题班会教案

  元旦主题班会教案2篇

  元旦主题班会教案大全(3)一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛.2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接

  新年的到来.3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊.二、活动地点:本班教室.三、活动准备:布置教室,体现节日气氛.准备好活动中需要的东

  西.四、活动过程:1、中队报告人数.2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始.全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词.亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了.老师祝你

  们新年快乐,身体健康,学习进步.4、新年习俗知识小竞赛.(1)你知道过年的来历吗?(2)过新年有哪些习俗?(3)了解别的国家是怎样过新年的?

  5、游戏:击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边.在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐.请欣赏歌曲《祝你平安》.7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚.请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望.老师总结:师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的201x送走,迎面走来的是崭新的201x年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋.纸条送祝福.最后,让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学.今天我们在一起迎接新年的到来.展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋.老师祝大家年年有进步,天天有快乐.庆元旦主题队会到此结束!元旦主题班会教案大全(4)

  一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛.2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来.3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊.

  4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬

  二、活动地点:三(3)班教室三、活动准备:布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片四、活动过程:(回首篇收获篇展望篇)1、新年回首,渲染气氛播放:《新年好》,营造元旦气氛.学生齐唱.甲:沐浴着20**年最后一缕慵懒的阳光乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调甲:我们的心儿像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋甲:20**年,是我们国家荣耀的一年乙:20**年,是锦园学子快乐的一年甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿甲:20**,是奋进的一年,乙:20**,是快乐的一年

  甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑.乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中.甲:转眼间,就到了20**年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!乙:展望20**年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!甲:听,20**年的钟声即将敲响乙:瞧,20**年的日子正在召唤合:时间老人领着我们——又敲响了新年的大门.甲:当日历又翻开新的一页乙:当小树又增加一个年轮甲:当春天又拥抱着大地乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了.乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了.合:让我们共同迎接20**年的到来!现在宣布:三(3)班20**年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!

  (音乐:新年快乐)2、新年进行时(收获篇)(一)新年致辞甲:哇哦,多么快乐的气氛乙:是啊,多么祥和的感觉甲:新年拉近了我们成长的距离乙:新年染红了我们快乐的生活甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄合:新年有新的畅想,新年有新的希望.让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话.(班长讲话)(二)成长才艺展示甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天.(甲单独主持)甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人.今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹.

  他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》.甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了.掌声再次送给他.甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林**用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱**同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张**给我们带来下一个精彩!甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬.张**带来的节目太出乎人的意料了.让我们都乐在其中,有所学习,有所收获.太棒了!甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱.这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们.(三)快乐游戏(乙单独)乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了.我们准备了有趣的集体游戏.抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏.乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦.

  请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张.

  配乐,开始,学生游戏小九九游戏,规则如下:比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推.谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张.(四、团结友爱)甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己.合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊.因为我们是一家人,相亲相爱的一家人.甲:虽然,有时候我们会闹别扭乙:虽然,有时我们会有不愉快甲:虽然,我有时候会惹你生气乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰合:但是,我们如丁**所说的,我们从不计较,不放在心上.

  还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走.

  那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕.因为,我们深知:退一步,海阔天空.合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人.(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)3、新年展望篇(一)、展望未来(说打算)甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光.乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷.合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任.甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站.在新的一年,我们有什么打算呢?(指名学生说打算)甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实.(二)、互动祝福

  甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!

  音乐:《新年好》(互动环节:交换礼物环节.每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字.男女生的礼物分别放在两个盒子里.每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物.)乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学.我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来.展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋.合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:应老师致辞内容:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20**送走,迎面走来的是崭新的20**年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋.幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐.

  甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事.

  乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?

  合:是啊,20**年,我们已经做好准备了,我们来啦!合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

篇九:小学元旦主题班会教案

  庆祝元旦班会教案(6篇)

  庆祝元旦班会教案1

  一、教学目的:

  1、让同学感受新年的快乐气氛。

  2、通过教学使同学了解新年的各种风俗,用主动向上的看法

  迎接新年的到来。

  3、使同学在教学中得到熬炼,增进同学之间的友情。

  4、通过主题教学师生共同联欢,以及孩子的载歌载舞,表达

  自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习

  生活向往。

  二、教学地点:初三〔8〕班教室。

  三、教学预备

  1、布置教室,表达节日气氛。

  2、主持人做好预备。

  3、预备好教学器材和奖品。

  四、教学过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会如今开头。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋。元旦,

  是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

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  3、班主任致新年贺词。友爱的同学们,新年就要来临了,你们又长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。4、新年风俗学问小竞赛。〔1〕你知道过年的来历吗?〔2〕中国人过新年有哪些风俗?〔3〕你还知道哪些国家是怎样过新年的?5、嬉戏:冲破封锁线〔在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。〕6、报纸时装表演!〔每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精致。〕7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们美好地闪亮在老师的身边乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:合:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。8、嬉戏:猜猜看

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  〔事先预备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。〕

  乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

  9、嬉戏:踩气球。〔一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。10、请观赏小快板,由丰小川等同学表演。11、词语接龙12、展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂无比快乐的日子里,我们特别欢乐。请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。13、贴鼻子嬉戏,嬉戏规章用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着嘉奖一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?〔嬉戏开头〕甲:敬重的各位老师,友爱的同学们!合:我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,不知不觉中,我们将难忘的XX送走,迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下串串脚印,每人都深感兴奋。14、纸条送祝愿。

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  最终,让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物,把美妙祝福送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。

  15、班主任总结。今日我们在一起迎接新年到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。16、初三〔8〕班庆元旦主题队会到此结束!庆祝元旦班会教案2一、教学目的:给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让同学了解新年的意义、新年的风俗,许下新年的愿望。通过教学熬炼同学的力量,融洽师生关系。二、教学主题五光十色,童心飞扬——一〔7〕班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过同学的表演及对成长过程中身边大事的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育同学,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要情愿专心灵沉醉其中,便能感受到无处不在的爱和关心,从而萌发出感谢之情。四、教学时间:20xx年12月31日五、教学过程〔1〕班主任致辞

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  师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻,我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热喧闹闹过元旦——一〔7〕班辞旧迎新主题班会正式开头。

  〔2〕主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最终一页丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长欢乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永久欢乐年轻〔敬礼〕甲:当晶莹的雪花漫天飘舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告辞20xx年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开头。

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  〔3〕才艺表演:主持人串词,小演员们根据节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告知你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告知你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好,说得也特别精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起观赏同学们表演的舞蹈。首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今日为大家表演的舞蹈叫什么名字〔刘含笑自己说〕好下面请大家一起观赏。节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》节目5:今日孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》〔配乐响起,魏思健上场〕节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了

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  他有话要对大家说,有请李奇桐。〔李奇桐自己说,后表演“胜利拳”〕节目10:今日同学们一展才艺,非常快乐,各个兴奋,此时

  此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

  节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

  节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得特别精彩,今日她给我们带来了《友情地久天长》,有请孟珈伊同学。

  〔四位主持人上场〕〔4〕结束语甲:一年七班的同学们,我们一起走过了学校的第一个学期乙:我们将要一起走过学校的六年时间合:愿我们的友情地久天长有你有我七年一班会更强丙:走进20xx走进蓬勃的盼望,丁:我们会有更大的进步甲:尊敬的老师和爸爸、妈妈乙:友爱的同学丙:让我们手牵手,丁:让我们肩并肩,合:唱歌春天,唱歌将来,共同走进新的一年

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  甲:下面我宣布,北台学校一年七班迎元旦联欢会到此结束合:新年欢乐!庆祝元旦班会教案3主题元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告辞,又要与新的一年接轨,同时也要欢庆新一年的到来。主题涵义:送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,同学总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。主题班会设计:1、班级布置:a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比方,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。〔但要留意垃圾的回收〕2、主要环节:1〕、会前预备

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  a、竞选主持人,主持人自行串词。b、班会前一周将消息告知同学,让同学主动预备,且在前两天上报节目单。c、排节目单。d、当天班会流程最终核实。2〕、会议流程A、班任宣布班会开头B、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦始终是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成为全国人民的快乐节日。C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D、进行才艺展现,并且对才艺展现的同学赐予表扬和小礼物嘉奖。E、进行一个学问问答,答对者可获得一个小奖品。例如:欢高兴喜过新年(猜一花名)答案:迎春花.

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  日复一日〔猜一字〕答案:昌森林大火〔猜一字〕答案:焚一口吃掉牛尾巴〔猜一字〕答案:告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷—恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来,进行踩气球嬉戏。3〕、主持人串词A、开场男1:欢高兴喜过新年女1:满怀信念迎元旦男2:尊敬的老师女2:友爱的同学们〔合〕大家晚上好!女1:漫天的雪花,是飘舞的音符,以思念谱成乐章,用祝愿奏出所盼,带给你欢欣欢乐的一年。男1:台历即将翻去最终一页,20xx年即将成为历史。回首时间年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。女1:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚烂男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永久男2:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画男1:今日我们送去我们的祝愿

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  女1:带着祝福,带着嘱托男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦女2:看,星光绚烂,那是新年炫丽的颜色男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律女1:在诗与画流淌的佳节里男1:我们一起来庆祝快乐的节日〔合〕“你好20xx”元旦主题班会会如今开头!B、其次段和第三段之间的串词女1:会看古代文人墨客,许多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧!C、才艺展现例如:素颜男1:假如再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节,我们一起来观赏这首悦耳的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请!D、第四节和第五节的串词女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习!F、结束语。

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  男1:今晚大家绚烂的笑脸,爽朗的笑声,格外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,格外满意舒心。

  女1:同学们,回首过去我们热忱洋溢,展望将来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标翱翔。

  男2︰全部的日子都来吧,让我编织你们女2︰让我编织你们,用青春的金线男1︰让我编织你们,用燃烧的信念女1︰编成绚丽的岁月男2︰编成遐思的年华女2︰过去的日子是布满遐想的日子男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓男2:面对这人生崭新的一页,激情与快乐相逢,愿望与幻想齐飞。庆祝元旦班会教案4班会目的:1、通过这次主题班会,引导同学学习国庆平安学问,进一步增添同学的平安意识和自我爱护意识;2、把握一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。班会内容:新年快到了,为让全体同学都能过一个平安有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要留意的几个问题:

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  一、交通平安:1、自觉遵守交通规章,不在大路上跑闹、玩耍。2、横穿大路要走斑马线、人行道等,不得随便横穿。3、严禁在大路上骑自行车。4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。5、文明乘车,乘车时要系好平安带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、防溺水、用电、防火平安1、不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不行亲自去救人。2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。5、不准玩火,不得携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要准时报告大人或报警。三、其他方面的平安1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要慌张,要呆在原地等候父母回找或准时拨打110,恳求警察叔叔的关心。4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

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  四、主动关心家长做力所能及的.事情,仔细完成作业。总之,只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。庆祝元旦班会教案5教学目的:在庆祝新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的欢乐,用主动向上的看法迎接新年的到来。教学预备:1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目教学过程:一、开场白甲:友爱的老师,乙:友爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转瞬间,就到了20xx年的最终两天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比欢乐!

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  合:请听歌曲《欢乐的节日》。二、金色童年篇甲:我们是欢乐的天使,乙:我们是美好的一代,甲:爸爸、妈妈用爱培育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本事合:下面请听朗诵《请不要》三、喜爱科学篇甲:开学以来,我们一(2)班的全体同学,团结友爱,相互关心,刻苦学习,勇于创新。乙:大家比学习,比进步,一起欢乐地学习生活。合:下面请观赏小品《我的作业本》。四、喜爱劳动篇甲:我们在一每天长大乙:我们在一每天进步,甲:今日,我们努力学习,乙:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,乙:镇小创文明,镇小创品牌,甲:是我们的使命!是我们的心愿!

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  乙:让我们从自己做起,奉献一份力气!合:下面请听《劳动最荣耀》嬉戏:《谁洗的手帕最洁净》五、结束篇甲:20xx年,新的一年又到来了!乙:美妙的春天,就要到来了!合:愿我们宏大的祖国在新的一年里更加繁华,兴盛!甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》乙:最终,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。祝老师新年欢乐,工作顺当!祝同学们学习进步,每天欢乐!合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!师:明天,这是个秀丽绚烂、辉映着五彩缤纷的迷人的字眼。愿你们的明天无限秀丽、无限绚烂、无限迷人!祝同学们学习进步,每天欢乐!庆祝元旦班会教案6班会内容:学习一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。班会目的:通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。

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  一、谈话引入这次元旦放假三天,同学们肯定要在家留意平安,虽说同学们生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:二、用电平安随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。三、交通平安1、行走时怎样留意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)不在路上玩耍,打闹。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机

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  动车辆争道抢行。4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿

  童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的

  地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离

  开火场。3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿

  衣物包裹身体。4、不随便点火,不带火种上山。五、防溺水1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。小结:只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼

  自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。

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篇十:小学元旦主题班会教案

  元旦主题班会活动教案【5篇】

  元旦主题班会活动教案1一、活动目的:1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的风俗,激励孩子积极向上的生活态度。2、通过主题活动,使学生感受浓浓的校园氛围,感受师生间的深情厚谊,同时在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。二、活动地点:二(3)班三、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程:(一)新年贺词:不知不觉中,20__年元旦即将来临。元旦,“元”取万物自始,“旦”取新生之意,在这样一个日子即将到来的时候,相信你随时都有机会重新扬起风帆,开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台,望同学们发挥自己的聪明才智,积极表演节目,使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为,这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!(二)开场曲《新年乐》(三)文艺表演:个人唱故事小组唱(三)游艺活动:抢凳子(四)文艺表演:分享食物诗朗诵、合唱、笑话(五)游艺活动:你猜你猜你猜猜猜(六)大合唱:《新年好》(七)小结:此时此刻,欢乐洋溢在我们心田,欢乐属于我们每一个人,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20__年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

  元旦主题班会活动教案2一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。甲:首先请看乐器连奏。(郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送

  给大家。乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故

  事想讲一讲。乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做

  个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈

  老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全

  班合唱《新年好》甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

  到此结束。乙:退旗,敬礼。元旦主题班会活动教案3一、班会目的:通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,

  小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、班会准备:1、收集资料2、节目编排三、班会时间:20__年12月30日四、班会过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合:请听女生表演唱《杨柳青青》甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学

  欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20__送走,迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

篇十一:小学元旦主题班会教案

P>  迎元旦主题班会的教案(7篇)

  迎元旦主题班会的教案1一.活动目的:1.让同学感受新年的快乐气氛。2.通过活动使同学了解新年的各种风俗。3.使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。二.活动预备:1.布置教室,表达节日气氛。2.主持人做好预备。3.预备好活动器材和奖品。三、活动过程仪式:出旗,敬礼,唱队歌。主持稿开幕词男:敬重的各位老师女:友爱的同学们(合)大家下午好!乔:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。高:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的颜色。

  乔:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。高:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞盼望。乔:新的一年,我们仰头阔步,点燃激越。

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  高:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。乔:当日历又翻开新的一页;高:当小树又增加一个年轮;高:让我们共同许一个美妙的心愿:祝老师们新年欢乐。乔:让我们共同送一份细心的礼物:祝同学们学习进步。(合)在这辞旧迎新的时刻,五班级三班元旦联欢会如今开头!节目串词乔:学校生活既紧急又活泼,高:学校生活既辛苦又欢乐,乔:有老师的关心,同学们的关心,辛苦又算什么?高:当我们腾空跃起,当我们旋转飘舞,我们总能感到一种青春的力气,一种制造的激情,一种永不停止的追求。我们来共同观赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。合:轻松活泼的校内,永久是一道亮丽的风景线。追赶的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。感谢大家的主动参加,我们宣布五班级三班元旦联欢会到此结束!四.纸条送祝愿。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。迎元旦主题班会的教案2一、活动目的:1、让同学感受新年的快乐气氛。2、通过活动使同学了解新年的各种风俗,用主动向上的看法

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  迎接新年的到来。3、使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表

  达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

  二、活动地点:本班教室三、活动预备:布置教室,表达节日气氛。预备好活动中需要的东西四、活动过程:1、中队报告人数。2、队长〔老师〕“庆元旦迎新年”主题班会如今开头。全班齐读《新年好》新年好啊新年好啊祝愿大家新年好我们唱歌我们跳舞祝愿大家新年好3、班主任致新年贺词。友爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。4、新年风俗学问小竞赛。

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  〔1〕你知道过年的来历吗?〔2〕中国人过新年有哪些风俗?〔3〕了解别的国家是怎样过新年的?5、嬉戏:冲破封锁线〔在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。〕6、尽管我们只是一颗小星星,但我们美好地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。请观赏歌曲《祝你平安》。7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。8、嬉戏:踩气球。〔一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。师:友爱的同学们!我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。五、纸条送祝愿。

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  最终,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。庆元旦主题队会到此结束!

  迎元旦主题班会的教案3主题元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第

  一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告辞,又要与新的一年接轨,同时也要欢庆新一年的到来。

  主题涵义:送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,同学总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。主题班会设计:1、班级布置:a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比方,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。〔但要留意垃圾的回收〕

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  2、主要环节:1〕、会前预备a、竞选主持人,主持人自行串词。b、班会前一周将消息告知同学,让同学主动预备,且在前两天上报节目单。c、排节目单。d、当天班会流程最终核实。2〕、会议流程A、班任宣布班会开头B、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦始终是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成为全国人民的快乐节日。C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D、进行才艺展现,并且对才艺展现的同学赐予表扬和小礼物嘉奖。E、进行一个学问问答,答对者可获得一个小奖品。例如:

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  欢高兴喜过新年(猜一花名)答案:迎春花.日复一日〔猜一字〕答案:昌森林大火〔猜一字〕答案:焚一口吃掉牛尾巴〔猜一字〕答案:告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷—恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来,进行踩气球嬉戏。3〕、主持人串词A、开场男1:欢高兴喜过新年女1:满怀信念迎元旦男2:尊敬的老师女2:友爱的同学们〔合〕大家晚上好!女1:漫天的雪花,是飘舞的音符,以思念谱成乐章,用祝愿奏出所盼,带给你欢欣欢乐的一年。男1:台历即将翻去最终一页,20xx年即将成为历史。回首时间年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。女1:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚烂男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永久男2:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画

篇十二:小学元旦主题班会教案

P>  喜迎元旦班会教案(通用5篇)

  喜迎元旦班会教案(通用5篇)作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的喜迎元旦班会教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。喜迎元旦班会教案1一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。二、活动地点:本班教室。三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西四、活动过程:1、中队报告人数。2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)了解别的国家是怎样过新年的?5、游戏:击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。喜迎元旦班会教案2

  一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。四、活动时间:20xx年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结

  丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告别20xx年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开始。(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

  节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

  节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

  节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

  (四位主持人上场)(4)结束语甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期乙:我们将要一起走过小学的六年时光合:愿我们的友谊地久天长有你有我七年一班会更强丙:走进20xx走进蓬勃的希望,丁:我们会有更大的进步甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈乙:亲爱的同学丙:让我们手牵手,丁:让我们肩并肩,合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束合:新年快乐!喜迎元旦班会教案3一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子的载歌载舞,表达自己

  生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活憧憬。

  二、活动地点:初三(8)班教室。三、活动准备1、布置教室,体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程:1、各小队集队、报告人数。2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。全班齐唱《新年好》3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5、游戏:冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)6、报纸时装表演!(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

  甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。8、游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》9、游戏:踩气球。(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。10、请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。11、词语接龙12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。13、贴鼻子游戏,游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,不知不觉中,我们将难忘的XX送走,迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下串串足迹,每人都深感振奋。14、纸条送祝福。最后,让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物,把美好祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  15、班主任总结。今天我们在一起迎接新年到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。16、初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!喜迎元旦班会教案4活动目标:1.感受诗歌中描述的.快乐的新年,体会诗歌中优美的意境和丰富的想象。2.学会用不同的语气朗诵诗句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。活动准备:关于诗歌内容的彩图一张。活动过程:一、谈话导入:师:小朋友们,你们知道一月一日是什么节日吗?(元旦)对呀,再过几天就是元旦节了,也就是说我们的新年就要来到了。你们喜欢新年吗?说一说你们眼里的新年是怎么样的。(幼儿自由发言,老师总结)今天我们要来学一首好听的诗歌,名字就叫做《新年》,我们来听一听诗歌里是怎么说的。二、欣赏诗歌,理解内容:1.师朗诵诗歌一遍,问:你在诗歌里边听到了什么?(幼儿回答自己在诗歌里听到的东西,畅所欲言。)2.师:我们再来听一遍,这一遍你们要仔细听,诗歌有没有告诉我们新年是什么?提问:A.诗歌里的“我”发生了什么事情?(做了一个梦,梦到新年到了。坐上飞船到天上去游玩)—教师一步步引导,最后出示挂图。B.我到了天上碰到了谁?(星星、月亮、太阳)—将星星、月亮、太阳的小图贴到大挂图上。C.星星说新年是什么?(新衣新帽)

  月亮说新年是什么?(糖果玩具)太阳说新年是什么?(快乐和进步)—贴上对应的小图。D.你们知道什么叫“进步”吗?(进步就是学会做以前不会做的事,是懂得更多的道理,更有礼貌等等)小朋友们希望新的一年自己有什么进步呢?三、学习诗歌朗读:1.结合挂图,幼儿跟着老师一起朗读一遍。2.师:有没有发现老师在读星星、月亮和太阳说话的时候,语气有什么变化,哪个轻一点,哪个重一点?(星星—细声,月亮—大声,太阳—高声)细声,大声和高声有什么不同呢,跟着老师一起来念一遍。3.集体朗诵,注意用不同的语气朗诵相应的诗句。4.分角色朗读:指定三个幼儿来扮演星星、太阳和月亮,教师和其他幼儿念剩下的内容。四、掌握诗歌中句式:(建议:改成创编)师:诗歌里面我们问星星、月亮和太阳,他们的回答都是新年,就是什么什么。刚才老师已经问过小朋友们你们眼中的新年是怎么样的,现在请你们像诗歌里的星星、月亮和太阳那样告诉老师你们觉得新年是什么好不好?(让幼儿用“新年,就是XX”来回答)五、总结喜迎元旦班会教案5活动目标:1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。2、幼儿、教师或家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。活动准备:1、提前向家长发出邀请函,征集家长节目和亲子节目。2、师幼共同布置活动室内的环境,营造节日的气氛。3、准备好表演音乐、新年礼物;活动前对幼儿和家长进行安全教

  育。4、场地布置好:幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。活动流程:一、新年致辞各位家长朋友们,亲爱的小朋友们大家上午午好!感谢家长能在

  百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临,今天我们相约这里,共同欢庆佳节的到来,共同享受节日带给我们的快乐,在这里祝大家新年快乐!

  首先有请宝宝们来向大家拜年啦!大家掌声欢迎!二.我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!(宝贝们:《新年好》(背景音乐起,全体幼儿向大家拜年)——祝爷爷奶奶身体健康!祝爸爸妈妈笑口常开!祝老师阿姨工作顺利!(面对面)祝小朋友聪明健康!快快乐乐!(齐)祝大家新年快乐!YE!鼓掌)三、节目展示:1、舞蹈表演(1)孩子们的心灵是干净单纯的,天真无邪的,他们带来的是快乐与笑声,让我们一起欣赏宝宝们表演,舞蹈《加加油》(2)孩子们不仅很可爱,他们的学习模仿能力越来越厉害,接下来请大家欣赏舞蹈《小苹果》(3)李俊磊小朋友讲故事《如意金箍棒》。(4)全体幼儿演唱《好娃娃》《我们的祖国是花园》《恭喜恭喜》。四.家长节目《斗鸡大赛》大家看到孩子们快乐的舞蹈,想不想活动一下啊。希望大家友本着谊第一比赛第二的精神,让孩子们看看爸爸妈妈们是多么的棒,宝贝会以你为骄傲的。五.小型家长会(卫生,安全,日常发现等)结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们大家在一起度

  过了一个难忘而又愉快的上午。通过今天的活动,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!

篇十三:小学元旦主题班会教案

P>  小学迎接新年班会教案(7篇)

  学校迎接新年班会教案1活动目的:1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革

  命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增添民族骄傲感。

  2、通过唱歌形式,陶冶同学情操,丰富同学课余生活,给同学供应呈现才华的舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的气氛中传递新年的祝愿和快乐。

  二、活动对象:xxx三、竞赛形式:以班级为单位参与合唱竞赛。四、活动时间:xxx五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲〔由学校供应备选歌曲〕,选唱曲由班主任自由选择,要求全员参加。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师协作。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。

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  参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。〔磁带倒好〕。4、各班级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态呈现本

  班级的精神风貌。5、服装统一,编排有特色。6、指挥需由本班级同学担当。六、活动评委:合唱评委:全校老师七、嘉奖方法:本次竞赛设一等奖〔2名〕、二等奖〔3名〕、三等奖〔3名〕八、场地支配:学校操场

  学校迎接新年班会教案2教学目标情感与看法:了解人们迎接新年的不同方式一,体会节日的喧

  闹气氛,感受人们对美妙生活的强烈憧憬。行为与习惯:让同学主动参与庆元旦的活动,通过看动画、录

  像和制作贺卡,进展同学在日常生活中人际交往力量和创意、设计与制作力量,培育同学制造思维的力量。

  学问与技能:会正确使用剪刀等简洁的工具,尝试利用废旧物品制作贺卡的。

  过程与方法:在活动中让同学尝试用不同的方法与同伴沟通、合作。通过沟通,共享感受和活动成果,提升生活阅历。

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  活动预备1、让同学收集反映不同地方人们过新年活动的图片资料的。2、收集关于年的来历的资料。3、师生预备剪刀、胶水、水彩笔、废旧挂历、纸张等的。4、收集学校、我市迎新年庆元旦的有关录像片的。活动重、难点活动重点:让同学在活动中感受元旦的喧闹气氛的。活动难点:学习收集与元旦活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。活动过程一、故事导入师:今日,老师给大家带来了一位特别的客人〔课件出示:小兔贝贝并播放画外音〕:“小伴侣们,你们好!很兴奋我们又见面了,今日,我为你们预备了一个特别好看的故事,下面我们共同来观赏《年的传奇》,好吗?好!”〔大屏幕播放故事《年的传奇》〕师:大家喜爱过元旦吗?过元旦兴奋吗?为什么的?生自由说:喜爱,过元旦可兴奋了,又长大了一岁,还可以放鞭炮??师:请大家把带来的日历翻一翻,看一看,说一说,今年是哪年?去年是哪年?元旦是哪一天?〔大屏幕显示问题〕生查找日历并回答下列问题。

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  师:元旦是每年的第一天,标志着新年的开头。世界各国的人们在这一天都要庆祝元旦,全球也都以这一天做为新年的开头。

  师:刚刚老师发觉小伴侣把课外收集到的关于元旦的资料都带来了,有的还带来了元旦时拍的照片,下面把它们拿出来在课堂上展现一下,好吗?〔生把资料拿出来,在小组内相互沟通,并谈谈各自的感受。可把资料放在投影上展现。〕

  师:过新年了,处处都是一幅喧闹的景象。小伴侣,你们想知道世界各地的人们是怎么庆祝元旦的吗?下面就让我们一起乘坐“神舟号”飞船去巡游一下,请看大屏幕。〔课件展现:世界各地的人、祖国人民过新年时的图片,孩子们乘坐“神舟号”飞船巡游的情景,出示地球转动〕

  〔指生说说你知道这是哪些地方的人们在过新年吗?老师可适当补充。〕

  师:这使我们想起了以前过新年时的情景,这节课就让我们一起过个新年好吗?让我们一起大声喊“过年啦”〔课件出示:鞭炮响,音乐起。《喜洋洋》或《新年好》〕教室内一片沸腾。

  师:刚刚我们看到的是世界各地的人们迎新年的.情景,那你能说说我们这儿过元旦时有什么不同的风俗吗?下面我们一起来看一段录像。指导同学看本地迎新年、庆元旦时的录像〔文艺汇演等〕

  师:今年的新年你准备怎么庆祝呢?〔生自由说。唱歌、跳舞、做贺卡等〕依据同学回答可让他们表演一下。

  二、自己动手做贺卡

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  师:下面用我们的小巧手来制作一张贺卡吧!贺卡上面可以画上自己喜爱的画或写出自己的心理话,然后再把它送给老师或小伙伴,以此来表达对他们新的祝福。

  以小组活动的形式,利用废旧无毒材料制作贺卡、书签等小礼物。

  师:时间过得可真快,又到了小兔贝贝和大家说再见的时候了,〔:电脑播放画外音“祝大家都能过一个健康、开心的新年。小伴侣们,再见!”〕

  学校迎接新年班会教案3教学课题:新年真欢乐教学目标:1、通过各种艺术活动营造过年的气氛,谈谈自己是怎样过年

  的;2、说说过年时的情景,你了解哪些过年的风俗习惯。教学重点、难点:指导同学动手操作,讲清要求,具有良好的秩序。教具预备:1、小锣、小鼓、小镲若干;2、彩纸、剪刀、双面胶或胶水。教学过程:一、组织教学

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  1、走路;2、小手小脚。二、基本练习:用乐器导入,简洁介绍乐器名称,1、动一动:让同学随便上来敲诈一敲,引起他们的爱好;2、给同学几组节奏型,在老师的指导下打一打。╳╳╳╳│╳O│╳╳│╳╳╳│╳╳│╳╳O│╳╳│╳O│╳╳╳╳│╳O│3、听到这些锣鼓声好象到了什么时候了?〔过年了〕老师念儿歌,师生一起敲锣打鼓。三、说一说1、你是怎么过年的?让同学谈谈过年时的情景。2、我们中国各个地方过年的习惯都不太一样,你知道哪些?〔放鞭炮、舞龙舞狮、唱歌跳舞、包饺子、贴春联、贴窗花、挂灯笼,张灯结彩,清扫屋子,装扮房间,在洁净的环境里过个欢乐的新年。四、听一听听乐曲《春节序曲》,让同学边听这想像过年时的情景,并在同伴间轻轻交谈自己的感想。五、我们先来过过年:

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  让同学考虑我们怎样来过年?在众多过年的风俗中选择一下,剪窗花、剪拉花。老师示范剪窗花,鼓舞同学创作。并将作品展现出来。六、将《过新年》的歌曲作为背景,在欢快的歌声中结束一课。学校迎接新年班会教案4教学目标:1、学习新年向长辈、亲友庆贺的方法。2、能用不同的语句向不同的人物进行庆贺,并进行礼貌教育。教学设计:一、激趣导入:1、回忆新春快乐、激趣入题。2、说说新年里你去哪些地方。3、老师,点明教学内容。二、示例学法:1、示例:王老师,新年好,我向您拜年。感谢你对我的关怀和学习的关心。我祝您新年欢乐,全家美好。2、商量。这位同学在向老师庆贺时留意了什么?〔很有礼貌,语言得体〕三、拓展训练:1、对不同对象应当用什么贺语:爷爷〔奶奶〕、爸爸〔妈妈〕、叔叔〔办厂〕、

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  阿姨〔开店〕、伯父〔干部〕、姐妹〔哥弟〕、同学〔伴侣〕2、不同年份不同的贺语:鸡、龙、虎、羊、四、模拟练习:1、选择以上不同人物沟通庆贺的内容。2、在小组内同学之间互相庆贺,相互评一下。五、作业:回家后向爸妈爷爷奶奶庆贺。让亲人给你评一评,说得好不好。学校迎接新年班会教案5一、活动目的1、庆祝元旦到来之际,向同学实行思想道德教育,让他们在新年乙下新愿望,定下新目标,从而向着目标持续努力。2、通过活动使同学感受新年的快乐,用主动向上的看法迎接新年的到来。3、使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动特色本次主题班会以同学的歌舞、小品表演为主,让同学在活动中人人动起来,每人表演,共同欢庆新年的到来。三、活动过程

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  〔一〕仪式1、整队报告人数。2、出旗奏乐。3、唱队歌。4、中队长讲话。〔二〕主持人上台甲:台历就要翻去最终一页,20xx年也即将成为历史,迎来的将是布满盼望的20xx年。过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。乙:挫折,曾我伤心;喜悦,我当然洋溢在胸中。假如是一条河,假如把生命比做小船,那么,今日,我的生命之舟,即将向一个——合:新的港湾、新的一年!甲:在,在辞旧迎新的刻,就我踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的盼望——翔!合:“携手迎新年快共成”五〔4〕中20xx迎新主班会在开头。乙:回一年的航程,心,有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板,一条条白色的航迹消逝了,又出。甲:于是,我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲:《雪》

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  乙:末首,正是祝愿和祈祷的候,去的一年,我有也有苦,那就我虔的祈祷。

  甲:我知道,前面的路很很,生命的小船将很多个港湾。乙:也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事,但校内生活却是人生中最安静的一段河面。歌朗:《新年,你好》甲:我在校内的停靠地向着新的一年出旗信号;以仆人翁的名以船的自信和坦然,架着它向充惑力的海面。乙:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了欢乐与悲伤,也拥有了诗一般的花季和雨季。甲:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为抱负而热忱拼搏的毅志和士气。合:但是,没有成长我们将永久孱弱。小品:《今日作业不多》乙:成长给我们的是失落:失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志。甲:成长给我们的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的兴奋。合:但是,没有失落我们便无法成长。歌曲:《千里之外》乙:你知道,来年有什么?

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  甲:来年有一段春暖花开让我们播种盼望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获胜利。

  乙:有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加顽强。

  小品:《考试风云》甲:我们相识,是缘让我们走到了一起,我们携手同行留下一串串难忘的回忆。乙:相机中曾记录了你们的笑脸,运动场上留下了你们的精彩。甲:科技节竞赛中我们班的成果出类拔萃,特长表达中我们同学各显风姿。乙:更显出我们集体的力气,我们以自己的自信与胆略,赢得了强烈的掌声,为班级争得了荣誉。甲:这些以前兴奋人心的场面,我们都一起走过。诗歌朗诵:《春雪》乙:每想到这些,总会有种美好在我的心里萌生。甲:由于我在一每天见证你们的成长,由于我在时时体会着你们成熟的感动。乙:过去的一年,让我们有了那么多共同的回忆。甲:过去的一年,让我们体会到我们串起生命里爱的同心。歌曲:《隐形的翅膀》乙:新的一年是祖国对我们的检阅,新的一年是将来向我们的呼唤。

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  甲:在新年的捷报中,在新年的喜讯里,我们又一次完成了成长的庄重仪式,我们又一次找到了前进的崭新起点。

  乙:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,把本事学得更强。甲:我们要用每一次坚决的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。乙:我们要用每一次奋勉的冲刺,把翱翔的轨迹,连续到21世纪的彼岸。甲:听!新年的钟声,已经当当敲响,它洪亮辉煌,它无比悠扬,它呼唤我们。乙:起飞!起飞!起飞——歌曲:《快乐中国年》甲:让我们把二十八颗爱心串成一个同心圆,而你们是老师的圆心。乙:让我们手拉手拧成的二十八股力气,汇成我们震破天的喝彩,传向明天我们共同的世界。乙:新的一年,新的起点,让我们手拉手开头新的征程,走出我们自己独有的风格!乙:甲:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的兴奋,变成明天的最亮丽的一道风景。甲:让我们唱响明天,让我们的明天更美妙!歌曲:《新年好》合:“携手迎新年欢乐共成长”五〔4〕中队20xx迎新主题班会到此结束,祝福大家在新的一年中进步、欢乐!

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  四、班主任总结五、仪式1、呼号2、退旗学校迎接新年班会教案6教学目标:1、熟悉本课的2个生字。2、能按“阅读提示”的要求学习课文,能把握课文的主要内容。3、有感情地朗读课文,学习“表弟”用实际行动改正缺点的精神,感受“表弟”美妙的心灵。教学步骤:〔一〕导入这节课,我们来学习一篇新的课文:新年礼物。〔二〕按要求自读课文要求:1、借助汉语拼音把课文读通顺,哪些地方有困难就停下来多读几遍。2、默读课文,在不懂的字、词、句下面画上横线打上“?”,然后借助字典联系上下文试着理解不懂的字、词、句。3、再读课文,标出自然段序号。想一想,每个自然段讲的是什么?围绕“新年礼物”讲了一件什么事?

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  〔三〕小组商量沟通1、向本组同学们汇报你读懂了哪些内容?还有哪些内容不懂。2、同学之间在小组内相互解决不懂的问题。〔四〕师生共同沟通自学状况1、指读课文。2、本文共有几个自然段?每个自然段都讲了什么?文中主要讲了一件什么事?明确:课文记叙了一个学校三班级的同学,在预备送给老师新年礼物的过程中,改正了过去做作业不仔细的缺点的事。〔五〕质疑1、在全班提出自学和小组学习中仍未解决的问题。2、师生共同归纳,疏理所提问题。〔六〕自由读课文培育同学借助思索题自学课文的力量。〔七〕全班沟通1、为什么说:“弟弟送给老师的算不上什么礼物、其实是最好的礼物——一颗真诚的心。”明确:〔1〕使学熟悉到这是对弟弟送给老师礼物的评价。〔2〕作业清晰、工整、正确是每个同学应当做到的,所以说:“算不上什么礼物。”〔3〕联系弟弟过去的毛病,如今对作业的看法,作业的样子,

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  可以看出弟弟是真心实意改正缺点,敬重老师。所以说又是最好的礼物——一颗真诚的心。

  2、老师适时进行朗读指导。〔十〕扩展练习1、把句子补充完好。〔1〕弟弟告知爸爸,他们小队静静地商议过了,送给老师的新年礼物要〔2〕他是用美妙的心灵,在做着送给2、从课文中选出自己最喜爱的段落有感情朗读。学校迎接新年班会教案7一、教学目标:1、学问与技能:精确演唱歌曲,把握三拍子的强弱规律。2、过程与方法:谈一谈过年的情景与心情,带着喜悦的心情演唱歌曲与表演歌曲。3、情感看法与价值观:通过学唱歌曲《新年好》,使同学了解国外小伴侣过新年的风俗。二、教学重点:精确演唱歌曲。教学难点:把握三拍子的强弱规律。三、教学预备:电子琴课件

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  四、教学过程:〔一〕情感导入:1、课件出示贺卡图片老师提问:看到这些,你想到了什么?——新年〔元旦〕2、谁能说说元旦是几月几日啊?生:一月一日。3、新年简介:1月1日通常称为元旦、新年,也叫阳历年,是公历一年新的开头,人们都用各种形式来庆祝元旦,如唱歌、跳舞等等。今日我们就来学习一首庆祝新年的歌曲,来庆贺即将到来的新年〔元旦〕。〔二〕情感导学:1、板书课题新年好2、同学们先和老师读一遍歌词。老师依据节奏领读歌词,同学跟读3、老师播放《新年好》动画,同学观赏。4、老师教唱,同学学唱。5、老师指导同学精确演唱《新年好》。留意:把握三拍子的强弱规律。〔三〕强化训练:采纳不同形式演唱歌曲《新年好》,三个大组竞赛唱、男女竞赛唱、自我推举演唱等。〔四〕审美制造:

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  1、看书,在处填上新的歌词,唱给别人听。⑴看一看,歌曲中哪些词让我们改?你想怎么改?⑵老师引导同学联系自己的生活实际进行填词。⑶大家把填好的词唱一唱。2、师:能加上动作进行表演吗?我们一起做一做,你喜爱谁的动作,就学一学。〔五〕合作学习体验创新1、猜谜语:〔1〕一对小酒杯,好象小姐妹,一碰就唱歌,“叮咚”声音脆。〔碰钟〕〔2〕是鱼不下水,总是张着嘴,要它嘣蹦响,敲头不敲尾。〔木鱼〕2、合作创编:师生商量打击乐器用什么节奏型为歌曲伴奏。然后分小组表演。〔六〕观赏《过新年》师:刚刚我们特别投入地唱了一首外国小伴侣的新年歌。如今我们在家一起来观赏一个属于咱们中国小伴侣的新年歌——《过新年》〔七〕老师小结。今日我们又学会了一首好听的歌曲《新年好》,让我们在全体演唱一遍《新年好》。在歌声中结束本课。板书设计:新年好

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篇十四:小学元旦主题班会教案

P>  2023小学元旦主题班会教案

  学校元旦主题班会教案1活动目的:在庆祝元旦到来之际,向同学进行思想道德教育,让他们在新

  年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。活动预备:1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室一、开场白甲:友爱的老师乙:友爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转瞬间,就到了20xx年的最终一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比欢乐!合:那就让我们一起唱响快乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱

  吧,欢乐地唱吧》。二、金色童年篇甲:我们是欢乐的天使乙:我们是美好的一代

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  甲:爸爸、妈妈用爱培育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:下面请观赏小品《我的家》乙:我们的生活多么美好甲:我们的父母多么慈祥乙:我们应用的成果来报答他们甲:四年来,在老师的辛勤培育下乙:我们学会了a、o、e……甲:我们学会了1、2、3……乙:我们学会了A、B、C……合:让我们用最最悦耳的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》三、喜爱科学篇甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学乙:团结友爱,相互关心甲:刻苦学习,勇于创新乙:比学习,比进步合:下面请观赏小品《我的作业本》甲:作业本是展现学习看法的窗口乙:让这扇窗永久自信地放开着吧甲:下面请中队辅导员陈老师为始终仔细做作业的同学发奖四、喜爱劳动篇

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  甲:我们在一每天长大乙:我们在一每天进步甲:今日,我们努力学习乙:明天,我们将是祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力乙:镇小创文明,校内变花园甲:是我们的使命!是我们的心愿乙:让我们从自己做起,奉献一份力气合:下面请听小组唱《劳动最荣耀》甲:正如歌中所唱:劳动最荣耀,我们应当从小培育劳动习惯乙:下面我们进行嬉戏:《谁洗的手帕最洁净》五、新年畅想篇甲:新年是播种的时刻乙:新年是盼望的开头甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标六、结束篇甲:20xx年,新的一年即将来到乙:美妙的春天,就要眼前合:愿我们宏大的祖国在新的一年里更加繁华兴盛,如春天般生气盎然甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最终,让我们齐唱《新年好》

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  甲:祝老师新年欢乐,工作顺当乙:祝同学们学习进步,每天欢乐合:“庆元旦”主题班会到此结束学校元旦主题班会教案2一、活动目的:通过主题活动让同学知道元旦的由来,以及一些过新年的风俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动预备:1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会如今开头。乙:全体起立、出旗、敬礼合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的绚烂时间。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

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  请观赏歌舞表演《迎新年》合:我们小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲:在这喧闹的节日里,小鸟在唱歌,蝴蝶在飘舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲《江南小曲》乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们美好地闪亮在老师的'身边乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:合:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》甲:人生旅途就像一辆马车从起点动身,总会有坎坎坷坷、曲折不平。乙:但是只要你英勇地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加秀丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢乐。

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  乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

  合:请听女生表演唱《杨柳青青》甲:展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的岁月。乙:在这阳光绚烂、无比快乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《欢乐的节日》。甲:敬重的各位老师,友爱的同学们!合:我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。合:xx学校二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

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